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含参数不等式的恒成立问题学习目标:【诊断训练】法1.利用绝对值的几何意义法2.利用法3.设因为法3.法1.【例题讲解】解法2.(分离参数法)解法3.(数形结合法)例2已知变式训练1解:(1)当解:将例3、(08上海)已知函数变式训练2:若不等式x2-2ax+a>0对一切实数【探究提高】注意区分理解作业4.设,分别在下列条件下求的取值范围。7、设关于x的不等式lg(|x+3|+|x-7|)>a当a=1时,解不等式再见!