2024年校园读书活动方案策划(精选17篇).docx
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2024年校园读书活动方案策划(精选17篇)方案的评估是保证方案实施效果的重要环节,通过评估可以发现问题并进行改进。方案的制定需要权衡各方的利益和需求,平衡好各种因素。每个项目都需要一个行之有效的方案来指导工作。写方案前,我们需要对情况进行充分的分析和调研。方案可以提供给相关人员参考和执行。校园读书活动方案策划篇一此次活动的宗旨在于坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础,以“书香溢朝天博学好成才”为主题,紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际,帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观和“xxx”规划的时代背景及丰富内涵,增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代中国青少年的自豪感。它的意义在于,有助于教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观,增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感,激发他们树立远大理想,努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人,为社会主义祖国的美好明天时刻准备做出自己的贡献。1、每位队员自备3——5本好书(书籍新、内容好),以及卡纸、彩色笔准备制作书签。2、各中队准备图书超市的名称和特色介绍。1)图书超市的名称如:开心换书超市、淘书乐超市。2)特色介绍——本中队开展读书活动特色。时间:20**年9月30日下午2:30——4:00分(2:30集中完毕)。地点:大操场(各班同学带小胶凳)。1、宣布活动开始。庆祝国庆暨“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动。2、舞蹈象鸟儿一样飞——由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演。3、长笛齐奏牧童短笛张凯裿、李颖妍等表演。4、独唱太阳出来喜洋洋——六4班高国铭演唱。5、书籍捐赠仪式。庆祝国庆文艺表演到此结束,接下来将由各中队开展“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动。1、各中队在指定位置布置好会场(摆椅子方法如图示1——另行通知)。附1、中队活动程序参考(各中队在此基础上增添自己的活动特色):中队“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动活动程序。1、好书推销与介绍(分小队进行分好图书类别——动漫类、童话类、故事类小说类等等,介绍与推荐自己的书)。2、好书交换。听完介绍后,选择自己心仪的好书进行自由交换。3、制作书签比赛。在老师辅导下,当场制作精美的书签,互相交流与欣赏写有名言的漂亮的书签;评比出优胜者参加全校、书签制作比赛并给予奖励。1、各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理;。2、其它队员拿自己的书籍去其它中队进行交换。附2、中队活动地点安排(另行通知)。1、总策划:大队部。2、会场气氛布置(节日气氛布置):后勤、美术科。3、超市书架准备:保安负责1——3年级中队活动指定地点布置(4——6年级各中队解决)。4、摄影:伍毅、周长征、学生小记者。5、音响:梁禄文。6、队伍指挥:体育科。7、各中队活动招牌各中队自行设计与制作。校园读书活动方案策划篇二一、活动宗旨:读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。二、活动目标:1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。三、活动主题:文化桥小、书香校园。四、活动口号:与书同行,收获桥小满园书香。读好书、习美德、立良行。汲取知识力量,建设美好凤桥。开卷有益,为生命加钙补锌。腹有诗书气自华。与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。五、活动组织:校长室、教导处、大队部。六、活动时间:10月16日—11月20日(其中教师活动时间延至期末结束)。七、活动安排(分三个阶段)。第一阶段:启动阶段(10月16日-10月23日)。1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。2、读书节开幕式(国旗下讲话)。3、发放“读书卡”4、调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。5、作好学校图书发放借阅的准备。第二阶段:活动阶段(10月24日-11月13日)。1、好书推介。打印“小学少儿读书推荐书目”。