幼儿园中班美术教案?泡泡大变身?中班美术优秀教案?泡泡大变身?活动目标：⒈学习用吸管吹单个和多个连接的泡泡，并尝试在吹好的泡泡上进行添画活动。⒉积极参与，大胆尝试，体验创作的乐趣。活动准备：⒈范画假设干。⒉吸管、颜料每组一份，操作纸人手一张。活动过程：⒈谈话导入，激发幼儿绘画的兴趣。——小朋友都喜欢吹泡泡，泡泡吹到空中会怎样——如果把泡泡吹在纸上，你们猜猜会发生什么事我们来试一试⒉学习用吸管吹单个和多个连接的泡泡。——你们看这是什么〔吸管和颜料〕⑴教师示范吹单个泡泡。——自选吸管，蘸点颜料。——对着白纸吹泡泡。〔要求：吹的时候要轻轻的，吸管与白纸离开一段距离。〕⑵请个别幼儿尝试吹泡泡。——请幼儿上来尝试。他成功了吗你们真棒。⑶观察比拟泡泡的不同。——〔出示课前吹好的连接在一起的泡泡〕泡泡一会飞到东，一会飞到西，它们很淘气，看看这张与刚刚的泡泡有什么不一样——怎样将泡泡吹的连接起来呢〔幼儿讨论〕——谁来试一试〔请个别幼儿上来尝试〕他们成功了吗〔成功了〕——小结：吹出连接的泡泡我们要一个紧挨着一个吹。⒊教师即兴添画，激发幼儿想象力。——这些泡泡可神奇了，除了会在纸上吹，我还会让泡泡大变身。看，泡泡变成了什么〔教师现场添画〕——请幼儿观察范画，看一个个的泡泡变成了什么〔小鱼〕——连接在一起的泡泡，能变成什么〔幼儿说，教师即兴添画〕——那泡泡除了变成海底世界和XX之外，你还想将泡泡变成什么〔幼儿讨论答复〕⒋幼儿作画，体验创作的乐趣。⑴提出作画要求：提醒幼儿要轻轻的吹，在添画的时候，要根据泡泡的位置、形状合理的添画。⑵幼儿操作，师巡视指导。(播放背景音乐)⒌展示作品，进行讲评。⑴请幼儿上来介绍一下自己的作品，你将泡泡变成了什么你是用什么方法吹出这个图案的⑵你最喜欢哪幅画，为什么请说说理由。内容总结〔1〕幼儿园中班美术教案?泡泡大变身?中班美术优秀教案?泡泡大变身?活动目标：⒈学习用吸管吹单个和多个连接的泡泡，并尝试在吹好的泡泡上进行添画活动〔2〕⒉积极参与，大胆尝试，体验创作的乐趣〔3〕活动过程：⒈谈话导入，激发幼儿绘画的兴趣〔4〕〔要求：吹的时候要轻轻的，吸管与白纸离开一段距离〔5〕⑵幼儿操作，师巡视指导〔6〕(播放背景音乐)⒌展示作品，进行讲评