中国的经济与文化因地制宜发展农业教学反思本节课的教学优点主要有：1.本节课的一大特点是教师重视了地理知识的前后联系与引导推理，使学生自然而然的掌握了地理知识，顺理成章的去记忆地理知识，形成系统。充分利用多媒体来进行地理知识的演示，图文配合使学生的直观感受与理性思维相结合。取得了较好的教学效果。2.巧设问题、不断追问、刨根究底。课教师强化了地理学习中的因果关系，设计了较多的问题，重视学生的思维能力。力争去教会学生学习区域地理的方法，形成适合学生自己的一套行之有效学习思路，便于今后的教学与学习。针对本课的不足或问题，在今后的教学过程中还需要注意：1.要重视学生学习水平的差异，分层次对学生进行指导，力争全面提高不同层次的学生，关爱照顾最不会学习的学生，让他们在地理学习中也能产生乐趣，分享地理学习的成果。2.尽可能的理论联系实际。让教学贴近现实生活，用生活的知识来学习地理。3.适当增加课堂练习的环节，做到及时巩固。4.对于种植业、畜牧业的分布应该更大胆的放手给学生自学，教师要充分相信学生的自学能力