构建广东省高等职业工程技术人才培养体系的研究的中期报告一、研究背景与研究目的随着我国现代化进程的加快、经济社会的快速发展，对高等职业工程技术人才的需求越来越大。广东作为我国经济最发达的省份之一，对高等职业工程技术人才的需求更为迫切。因此，构建广东省高等职业工程技术人才培养体系，培养更多具有创新能力和实践经验的高素质人才，是当前亟需解决的问题。本研究旨在以“三个一流”（一流学科、一流课程、一流学院）为目标，通过分析国内外高等职业教育的发展历程和经验，探讨如何构建符合广东省实际情况的高等职业工程技术人才培养体系，为广东省高等职业工程技术人才培养提供参考和支持。二、研究方法和内容本研究采用文献研究法、实证研究法、案例分析法等多种研究方法，着重从以下几个方面展开研究：1.国内外高等职业教育的发展历程和经验。2.广东省高等职业教育现状分析和问题研究。包括高职院校数量、规模、布局、专业设置、师资力量、教学质量等方面的问题。3.构建广东省高等职业工程技术人才培养体系的思路和方法。通过分析国内外高等职业教育的发展经验，结合广东省实际情况，提出符合广东省高等职业工程技术人才培养需求的培养体系。4.实施方案设计和实验研究。从高职院校、教学智库、实训基地等方面进行探讨，设计高等职业工程技术人才培养实施方案，并在一些典型高职院校进行实验研究。5.数据分析和结论提炼。通过实验研究的数据分析，总结经验和教训，提取出高等职业工程技术人才培养的关键因素，为未来的高等职业教育改革和发展提供指导。三、创新点和预期成果本研究的创新点在于：1.结合广东省实际情况，探讨如何构建广东省高等职业工程技术人才培养体系。2.从多个方面探讨高等职业工程技术人才培养体系的构建，包括课程设置、教师培训、实践教学等。3.通过实验研究，总结出高等职业工程技术人才培养的关键因素。本研究的预期成果为：1.构建广东省高等职业工程技术人才培养体系框架图和实施方案。2.发表3篇左右高等职业工程技术人才培养体系构建相关的学术论文。3.开展一定规模的实验研究，提出高等职业工程技术人才培养的关键因素，并进行总结。四、研究进展及计划目前为止，已经完成了文献研究和实证研究阶段的工作，分析了高等职业教育的历程和发展经验，以及广东省高等职业教育的现状和存在的问题。下一步的工作是在前期的基础上，进一步研究如何构建广东省高等职业工程技术人才培养体系的具体思路和方法，并进行实验研究，提取出培养高等职业工程技术人才的关键因素。具体计划如下：1.撰写关于广东省高等职业工程技术人才培养体系思路和方法的论文。2.设计并实施高等职业工程技术人才培养体系实验案例，并进行数据分析和总结。3.准备一份初步研究报告，介绍研究背景、目的、研究方法、研究现状、创新点、预期成果，以及进一步的研究计划。预计在未来的研究中，将进一步探讨高等职业工程技术人才培养体系的构建理论和实践问题，为我省高等职业教育的改革和发展提供有效支持。