羽毛球教案羽毛球教案(集锦15篇)作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的羽毛球教案，欢迎大家分享。羽毛球教案1一、教学目标1、了解羽毛球运动的基本知识和规则。2、掌握羽毛球正手发球、反手发球、正手攻球、反手攻球、挡球、扣杀等基本技术。3、开发学生的协调性、反应速度和身体素质。二、教学内容1、羽毛球运动基本知识和规则介绍。2、羽毛球基本技术的讲解、示范和练习。3、分组进行对抗练习。三、教学过程第一节课：1、了解羽毛球运动，介绍羽毛球的起源、球场基本布局和规则。2、学习羽毛球的基本动作：正手握拍、反手握拍、正手击球、反手击球。3、进行简单练习，练习握拍、击球动作。第二节课：1、复习上节课所学内容。2、介绍羽毛球的基本战术：防守、攻击。3、学习羽毛球的基本技术：正手发球、反手发球。4、进行简单练习，练习正手发球、反手发球技术。第三节课：1、复习上节课所学内容。2、学习羽毛球的基本技术：正手攻球、反手攻球。3、进行简单练习，练习正手攻球、反手攻球技术。第四节课：1、复习上节课所学内容。2、学习羽毛球的技术：挡球、扣杀。3、进行简单练习，练习挡球、扣杀技术。第五节课：1、练习分组对抗练习。2、进行实践应用，练习各种技术的组合应用。第六节课：1、练习分组对抗练习。2、强化规则观念，理解比赛规则、计分规则。第七节课：1、练习分组对抗练习。2、加强对羽毛球基本技术的练习，掌握各技术细节。第八节课：1、练习分组对抗练习。2、讲解对手的状态观察方法和应对技巧，提高比赛胜负格局的掌握。第九节课：1、练习分组对抗练习。2、总结回顾所学知识，再次练习强化技术。第十节课：1、总结回顾所学知识，再次强化技能。2、组织小型比赛，检验学生的掌握情况。四、教学重点1、掌握羽毛球基本技术的动作细节。2、理解羽毛球比赛规则和计分规则。五、教学难点1、羽毛球基本技术的操作难度较高。2、比赛规则和计分规则需要长期实际操作巩固才能理解。六、教学工具1、羽毛球、羽毛球拍、网、球鞋。2、认真制作和准备教学课件和辅助材料。七、评价方式1、通过观察实践评价学生的掌握情况。2、依照学生的.发展情况，为他们予以适当的评价和建议。八、教学反思羽毛球是一项青少年很喜欢的运动，这种运动能够开发学生们的协调性、反应速度和身体素质，其中对于社交问题的影响也十分显著。在教学过程中，为了让学生们更快速地掌握羽毛球基本技术，我充分利用了课堂时间，每一次上课的内容都是之前知识的延展和精细化的提高，希望能够让学生们在短时间内掌握足够的技能。同时，在教学中也充分考虑到了学生的实际情况，依据不同人的情况掌握贯彻了不同的授课方法，因地制宜。总之，通过这次教学，我也深刻体验到了教学的重要性，也感觉到自己在这个过程中所收获到的喜悦和成就感。羽毛球教案2活动目标：1、学习用羽毛球拍当器械做操。2、尝试根据羽毛球运动的基本动作创编操节动作。3、体验自己编操的乐趣。4、锻炼平衡能力及快速反应能力。5、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。活动准备：每个幼儿一只羽毛球拍（成人球拍）。活动过程：准备活动--玩羽毛球。--教师：小朋友都喜欢玩羽毛球，现在请小朋友一起来玩一玩羽毛球。幼儿自由探索活动--玩羽毛球。注意找空地方玩。探索学习将玩羽毛球的动作转变成操节。--幼儿简单交流打羽毛球的经验，并用动作演示给大家看。--集体学一学、练一练比较规范的动作。--启发幼儿将打羽毛球的动作尝试变成有节奏的动作。--师生共同规范操节动作的`顺序，按上肢--下肢--全身的动作顺序编排。放松活动--不倒的球拍。活动玩法：五人一组顺时针围成圆站立，一人扶住立起的球拍，全体说："不倒翁，不倒翁，是不是真正的不倒翁。"说完扶羽毛球拍的人喊小组中后一幼儿的名字，被叫的幼儿立即上前扶住立在地上的球拍，如扶住，游戏继续进行，如球拍倒下，被叫的幼儿退出游戏，其他人继续游戏。一定时间后，看那一组幼儿剩下的人数最多为胜者。羽毛球教案3教学目标：1、认知目标：学习羽毛球双打规则及单、双打战术2、技能目标：初步了解羽毛球单双打战术3、情感目标：培养学生团结合作的优良品质重点难点：重点：熟悉规则，了解单、双打战术难点：战术、步法的.运用部分和时间课的内容教学主体、组织教法与要求练习时间教师活动学生活动准备部分4、组织上课体育委员整队，报告人数师生问好宣布上课内容、目的、要求安排见习生5、准备活动——双人徒手操上肢运动拉肩运动扩胸运动体转运动腹背运动体侧运动抖髋运动下肢运动4*8拍要求：快、静、齐紧跟老师节奏，认真练习，动作舒展大方基本部分1、单打比赛战术：①压后场底线；②打四方球；③守中反攻。2、双打比赛战术：①快攻压网，发球抢攻，快速扣杀；②前场打点