六一活动策划方案六一活动策划方案1“六一”国际儿童节是孩子们的传统节日，根据我校安排，决定在“六一”前一日上午举行文艺演出。目的'是通过活动，使小学生人人能自主地参与活动之中，感受节日的快乐，也培养学生的活动、互助能力。活动时间：20xx年5月30日（星期五）半天活动地点：学校操场参与对象：文艺汇演——初中、小学全体师生具体任务安排：（一）、节目总负责人：（二）、全校每个班级出一个节目，由各班主任自己选节目、排练节目（若单独一个班排练有困难的可以二个班合作编排节目）；（三）、梁宝瑜、叶丽娜各出两个节目，排练时间自己掌控；（四）、班级各节目进度由各部长负责监督检查；（五）、参演节目上报时间：本周末（5月16日）。上报要求：填好节目上报表格，要求注明节目形式、参演人数。报名表格交各学部部长处。Xx学校六一汇演节目报表班级节目名称节目形式参演人数备注（六）、各段节目验收时间安排：（验收地点：校舞蹈室）小学高段节目初次筛选时间：5月23日中午；小学低段节目初次筛选时间：5月24日中午；初中部节目初次筛选时间：5月25日中午。（七）、全校第一次彩排时间5月27日中午广播通知地点；（七）、全校第二次彩排时间5月28日中午广播通知地点；（八）、全校第三次彩排时间5月29日中午广播通知地点；（九）、其他未尽事项，另行通知。六一文艺汇演具体安排一、总负责人：二、协助人：三、主持人：四、化妆组：各节目负责教师及综合科组、英语组教师（节目小演员于5月30日早晨7:30到校，开始化妆。）五、班级区域划分：六、后台节目协调、催场：七、台前道具：大队部干部八、音响：九、摄影：摄像：十、横幅、背景：横幅：Xx实验学校20xx年“庆六一”文艺汇演（学校门口）十一、舞台搭建、布置：十二、节目单：十三、活动时间安排：1、8:30学生各班带凳子入场2、9：30演出正式开始；3、11:00——11:30回教室4、活动结束，各班级值日生清洁现场。六一活动策划方案2服装要求:每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物，家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品，在六一当天装扮成童话人物来园，家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意：准备的服装应适合于夏季穿着的服装，穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。活动内容一：动画歌曲大联唱活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场活动准备：童话歌曲音乐活动简介：各班准备一个童话歌曲，按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱，加入一些肢体舞蹈动作进行表演。活动内容二：童话能手大比拼幼儿在5个游戏中选择一个，根据要求提前做好准备。在六一活动当天，家长带孩子按照序号和规定的时间，进入指定的活动室参与活动。（一）活动名称：童话人物做做乐活动场地：三楼晶晶班教室活动准备：家长设计好制作的童话人物，根据童话人物准备相关的废旧材料。活动过程：1．活动当天亲子带好准备的材料，12个家庭为一组进入活动室。(剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)2．家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。3．动画人物形象富有创意、可爱、美观。4．将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。（二）活动名称：童话趣味竞答赛活动场地：宝宝班教室活动过程：比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班：9:30—:9:50,；中班9：55—10:15；大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项，内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答，答对一题得20分，错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后，家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答，回答正确得20分，回答错误倒扣10分，最后看哪组家庭分数最高为获胜者。（三）活动名称：童话故事拼拼乐活动场地：二楼国际象棋室活动准备：家长和孩子可事先在家练习拼图（小班40片、中班50片、大班60片）活动过程：1．比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行（小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00）。请家长根据教师安排的时间进室游戏。2．家长和幼儿合作拼图，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、时间为15分钟。3．在规定的时间内，最先完成拼图的4个家庭为胜。（四）活动名称：童话故事大家演活动场地：一楼六角厅活动准备：1．家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。2．家长和幼儿（至少两人）为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词（可结合动作），台词内容要结合养成教育，并将此设计好的台词进行和故事同步配音。活动过程：1．每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序，并根据参赛顺序按号入座2．比赛时先将所选故事告知现场负责的老师，播放后利用话筒进行同步配音。（五）活动名称：童话世界你我建活动场地：二楼平台活动准备：家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料