达州市2008年高中阶段教育学校招生统一考试语文注意事项:1.本试卷题卷合一,答题时请用蓝黑墨水笔将答案直接写在试题作答处.2.全卷,分为"基础阅读部分"(1—8页)和"作文部分"(9—12页).答题前请将和"密封线"内各项目填写清楚.3.全卷满分100分,考试时间120分钟.基础基础阅读部分题号得分得分评卷人一,积累运用(20分)积累运用(阅读下面的文字,完成1～5题.公元2008年5月12日14时28分——人类将永远铭记这个时刻.一场特大地震,突袭了四川,震动了全国,震惊了世界.从那一刻起,一些陌生的地名反闯鱿衷谖颐茄矍?汶川,北川,映秀……从此,这些地方就揪紧了你我的心.网络上每一条惊人的短讯,电视里每一句动情的话语,断壁残垣下每一束渴求的目光,无不震撼着你我的灵魂,无不令人潸然泪下!从那一刻起,一切都有了再认识.从第一时间亲临现场指挥救灾的总理,到第一支翻山越岭突进汶川的军队;从一支支空降灾区的伞兵,到一批批赶赴救援的自愿者;从一笔笔饱含真情的捐助,到一场场撼人心魄的义演……大灾面前,我们民族的大善大爱,大情大义,大智大勇瞬间得以集合;国家的意义,子弟兵的内涵,同胞手足的概念,一次次在你我心中刷新!2008年5月19日,国殇祭奠日.这一天,警笛长鸣,国旗半降,行人驻足,举国同悲——所有中国人都为遇难同胞做起了"头七".我们明白,越是危难时刻,越需要镇定,勇气与爱心;越是危难时刻,越凸显中华民族的团结,坚强和伟大!"汶川加油!四川加油!中国加油!"生生不息的顽强和不屈,穿透内心的阴霾,划过震后的废墟,向未来传递出无限的希望!1·给下列加点字写上正确的拼音.(2分)铭()记陌()生断壁残垣(...1一二(一)(二)(三)总分总分人)潸(.)然泪下2·下面是一副"抗震救灾"对联的上联,请对出下联(宽对即可).(2分)上联:手拉手众志成城抗震救灾下联:3·请给下面一则新闻加上标题(不超出12个字).(2分)"512"汶川大地震中幸存下来的孩子是灾区未来的希望,他们还有几十年的人生路要走.然而,痛失亲人的哀痛,噩梦般的经历,不可能不在孩子们的心里留下难忘的阴影.因此,如何帮助灾区的孩子走出震后梦魇,成了一项急迫的工作.5月22日,数十名心理专家从不同地方飞抵灾区,在儿童节来临之际与孩子们面对面,进行心理疏导,为他们幼小的心灵"减震".4·请根据提示和上下文用诗文原句填空.(6分)(1)地震发生时,不少人为救他人英勇赴死,感动天地,正如孟子所说:"生,亦我所欲也;义,亦我所欲也.时有》中的名句"山西村》中的名句",,,.""来为他们祝福吧."就说明了这个道(2)大灾之后,有的亲朋离散,至今仍无音讯,让我们用苏轼《水调歌头明月几(3)只要团结一致,坚定信心,就能在困境中看到希望,再建美好家园,陆游《游理.5·汶川大地震牵动着所有华夏儿女的心,爱心接力在神州大地迅速展开.振兴中学九年级一班拟开展"爱心家园"主题活动,假如你是这个班的一员,请完成以下任务:(1)为帮助灾区同学消除地震带来的阴霾,让他们重展笑颜,请你在寄给他们的"爱心卡"上写一句你最想说的话.(2分)(2)为了突出活动主题,大家一致同意用下面这幅题为《中国结》的画作为活动标志.请你简要说明画面内容和寓意.(3分)2(3)下面是同学们收集到的两则材料:材料一:地震发生时,谭千秋老师本来有逃生的机会,但他却在危急时刻,张开双臂,趴在桌上,用自己的血肉之躯保护了身下的四个学生.材料二:地震发生后,三岁的郎铮被救援人员从废墟中救出时,虽然满脸是血,却微笑着艰难地举起还能动弹的右手,向武警官兵们敬了一个标准的队礼.假定2008年"感动中国"年度人物评选活动要面向社会征集颁奖词,请你参阅下面的示例,在两则材料中任选一个写一段颁奖词应征.(提示:注意文采和感情,不超过60个字)(3分)〔示例〕示例〕材料:2007年11月30日,28岁的军官孟祥斌为救一名轻生女青年,从10米高的桥上跳下;他用尽最后一丝力气将女青年托出水面,自己却沉入了水中.颁奖词:他用一次辉煌的陨落,挽回了另一个生命.别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现.他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示.阅读感悟(二,阅读感悟(40分)得分评卷人(一)阅读《地下森林断想》(有删改),完成6～10题.(14分)①森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩翰无垠.风来似一片绿色的海,夜静如一堵