我不再沉默作文我不再沉默作文在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我不再沉默作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我不再沉默作文1“我多希望看到你，自由地翱翔……”伴着熟悉的下课铃“叮咚”手机屏幕亮了，弹出了一条对话框——是妈妈发来的：“妈妈这刚好有事，所以一会儿你自己搭公交回家，注意安全哈！外面下雨了，伞在你包里。”“好！”风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶天上的乌云，整个天地都处于雨水之中……刚下楼，外面的风肆虐着，豆大的雨珠拍打在我脸上，在风雨中撑伞简直是太困难了：“这雨这么大，要下到猴年马月啊！”边说着便走到车站，看车来了，小跑上车，下雨天加上下班高峰期，人们摩肩接踵地向车上挤着，车上的座位不一会儿就坐满了。幸好！我有座！车上七嘴八舌的，我拿出耳机听着歌，有个戴着鸭舌帽穿着一身黑的中年男子成功地吸引了我的注意——刚开始，我以为碰到明星了呢，就目不转睛地盯着他看，谁知？他趁着人多将手伸进一位老妇人的皮包里将其钱包放入自己的'兜里，他是小偷！那我不就成了目击者？要不要站出来拆穿他呢？唉，还是算了吧，万一我被他盯上了咋办？还说别多管闲事了。但是……再说了，我又没证据，万一别人不相信我呢？偷了一个，他还不满足，他转移目标，对另一位女士下手，不行！我不能再沉默了，不能纵容他逍遥法外。急中生智，我用手机偷偷拍了全程！这下好了，纵你巧舌如簧也无话可说了！但是，我怎么才能抓住他呢？正在我纠结万分时，有两个男子冲出来，以迅雷不及掩耳之势将摁在地上：“把你偷的东西拿出来！”“放开我！你们是谁啊！我不是小偷，你们别冤枉好人！你们有证据吗？”……双方僵持不下，眼看就要放过他了！不行，我不能再沉默了！“我有证据！”后来有人报了警，警察叔叔来了，最终，坏人得到了制裁！这一次，我不再沉默，我只是在用自己的方式做对的事情，当然！事实证明——我是对的！我不再沉默作文2没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位子，自己的光源，自己的声音。我在书桌上写着英语作业，练习册上的一条谚语引起了我的注意：“沉默是金”。看着它，我突然想起了几年前的事情。那时，我正在读四年级。那天，我拿着“期末成绩单”和“家长建议书”低着头走进校园。看着成绩单，我的心情一下子跌落到了低谷。我心想：“老天啊，你真不公平！我这么努力，付出了这么多，可却只有80分。如果我的成绩和他们的一样该有好啊！”回到教室后，我马上整理我的物品，然后把成绩单和“家长建议书”交上去。我惊奇地发现，竟然换了一位老师，她正在对我微笑。她接过我的成绩，看了看说：“加油啊！老师相信你一定不比别人差。”这一举动让我受宠若惊，我在班级里的.成绩平平，什么特长也没有。此前每一位老师差不多都把我看成可有可无。因此，我总是沉默。她接下来站起来，看着我们每一个人说：“我姓张，是你们这学期的班主任，希望和大家相处愉快！”“那么，下面请大家自我介绍，请刚才那位同学先做自我介绍，大家鼓励他一下，好不好。”她说完之后班里响起了雷鸣般的掌声。“我叫XX，今年十一岁。”这两句话被我说得简直比蚊子的还小。但我却看见老师鼓励的目光，好像在说：“加油。”我的心好像被融化了。这节课很快就过去了。要是平时我多发言，刚才就不会那么紧张了。从此，因为这位老师的鼓励，我不再沉默寡言了。慢慢地，我和同学们打成一片，也不再孤单了。课堂上，我举手发言；操场上，我和同学们玩耍，不知为什么，我的成绩也慢慢上去了。由此可见，有时沉默不是金！从此我不再沉默！我不再沉默作文3我和哥哥从小就喜欢做手工，做了很多富有创意的手工作品，得到家人的称赞，手工也成了我们的代名词。做手工的爱好我们一直都保持着，作品也是越来越有新意。手工也让我在小学班里出了名，慢慢的，整个年级的同学都知道了，我因此十分自豪和高兴。但路不可能会那么一帆风顺。一天，我们在学校周一升旗后给大家介绍我们的手工作品，一个个五彩缤纷的作品展示在屏幕上，下面观看的同学们都发出哇哇的赞叹声，为精致的作品而感到惊讶，我感到很自豪。那天下午，有一节书法课，我只记得我没有去上课，忘了为什么没去，只记得同学们回来的时候，都目光严肃地看着我。后来我才知道，在书法课上老师对着全班同学质疑我和哥哥，说图片是从网上下载的，根本不是自己做的。我们当时并没有反驳，只是默默的听着她说的这个天大的笑话。后来又一节书法课上，她又当着全班同学质疑我和哥哥的手工作品，当时才三年级，有小孩子的胆小和上课的'规矩，我们只是眼睛直勾勾的看着她，眼神里充满愤怒！从小到大，大人们对我做的手工没有一个不夸的，而现在居然有人不相信，而