初生牛犊不怕虎.doc
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初生牛犊不怕虎——观七年级C167学生辩论赛有感昨天周一,上了一节综合性学习·写作·口语交际课《漫话探险》,进行了探险知识抢答赛,由于时间关系,辩论赛只得另择时间,于是布置下去:好好作准备啊,明天下午一节课,辩论赛如期进行!由于没有准备录音,我只能粗略作一下记录,以纪念这令我惊喜的一幕!正方:学生适宜探险反方:学生不适宜探险环节:1、双方主辩手陈述观点;2、双方副辩手补充观点;3、自由辩论;4、观众提问;5、评出最佳主辩手、优秀副辩手、最佳参与观众、最热心观众,宣布胜方。首先由正、反方主辩手陈述本方观点。昨天经过大家的筛选,分别由吴世平、刘采杰两位担任正反方主辩手。言之有理,言之有据,不足的地方是没有形成书面文字,表达不够流畅,观点还可以更明朗,站得更稳。然后由双方副辩手补充观点。不足:正方副辩手在参与完补充观点之后,几乎没有发言,看来准备不够充分,思考不够深入。反而是正方观众席的其他成员表现很突出,比如:张妮、李玮、凌彬、周滔淼四位同学表现突出,后被评为最佳副辩手。反方副辩手张美玲同学准备充分,不时有小方块纸条拿出,有理有据,论点鲜明,论证充分,论据充足,有正规辩论赛的架势,可惜声音不是太大。后来的自由辩论让我看出了两队的藏龙卧虎之态。自由辩论阶段。成了双方主辩手的专场,针尖对麦芒,妙语连珠,吴世平同学声音宏亮,观点鲜明,予以反击又不失风度,情绪亢奋但不乏礼貌,引经据典,古今中外,名言警句,以排山倒海之势直扑反方,令反方有招架之势而无反击之力,中途有短暂的冷场。反方在辩论时进入了一个误区,即反复出现“探险意味着献出生命”的观点,先是中学生不适宜探险,因为探险会有生命危险,后来干脆直接表述为探险就是要付出生命。显然走入了一个误区,我再三提醒要回到辩题上来,探险并不意味着一定会牺牲。但是不得不说,他们在举例时学以致用,讲到了斯科特一行,刘连满等人的遭遇,强调了探险的凶险和不可预测。这时,正方反击,去探险不是打没有准备的仗,我们可以花一定的时间、金钱、精力去培训相关课程,作好准备,请教专家……吴世平还说到了一些经典名句“世界是用来探险的,规矩是用来违背的,手洗干净是用来再弄脏的”,“如果生活只有风和日丽没有阴云笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活”……博得了全班的热烈掌声,经久不息……平时书写一般老挨批评的凌彬表现得沉稳非凡,声音不高,但字字经过深思熟虑后说出来,给人稳重的感觉,令人信服,而且言简意赅,短小精悍的辩句展示出无与伦比的力量……张妮呢,瘦个子的她说话却掷地有声,目光犀利,语句铿锵有力,不时博得阵阵掌声;周滔淼作为一个成绩后来居上者,辩得有些吃力,有观点但扩展不开来,但那个架势:“双手放背后”的姿势让我们看到了他的认真,声音很大,带着一点沙哑。我很遗憾没有进行现场录音,他们的言辞征服了大家,我的脑海久久浮现着他们的样子,我当时就被感动到了,若干年以后,如果他们能站到更高的舞台上展示自己,孩子们,不要忘了你们这个时候的处女秀,那么认真,那么投入和专注!结果:正方胜。最佳主辩手:吴世平,刘采杰最佳副辩手:张美玲、曾鸿浩、凌彬、张妮、李玮、周滔淼最热心观众:刘港星、曾奇、卓鹏程(鼓掌特别积极,气氛被他们带动起来了)