如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
大学活动策划大学活动策划大学活动策划篇1一、负责人:张鑫宇杨斌姚粲粲二、承办班级:政务二班政务四班三、时间:待通知四、参加人数:57人五、主题:班风建设六、活动流程:1.开场:节目一:随机待定2.演讲(同学)3.游戏一:随机抽取人员组成小组谁是卧底(两轮)游戏规则:在场的6人中5人拿到同一词语,剩下的1人拿到与之相关的另一词语。每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。每轮描述完毕,6人投票选出怀疑的卧底,得票最多的人出局。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜。反之,则大部队胜利。4.节目二:随机待定5.游戏二:多人配合游戏规则:规定一个动作,报一个数字(小于玩游戏的人数),确定从谁开始,顺时针或者逆时针,喊到几,几个人站起来边做动作,边喊几个人来的(几个人就是报的数字)6.游戏三:吸管传钥匙环每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的`吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。注:备用游戏:二人三足踩气球游戏规则:每队六个人分成三个小组,每只脚上绑两个气球,相互踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破,自己的三个组要团结起来,一起努力踩别人队里的气球。30秒后,脚上气球最多的队获得奖励。背后留言:规则:每个人写一张纸条,给其他人。规定不能当场打开,待联谊活动结束后开启。7.总结:总结活动,发出倡议七、其他:主持人每班出一人,工作人员二班3人,四班两人。道具、奖品购置由两个班生委,班长共同采购。策划人:蒋卓蓉李琳大学活动策划篇2为发挥校园文化育人功能,大力弘扬求实创新的科学精神,进一步激发学生的创新能力、科学研究能力和实践动手能力,营造大学校园内学术创新的良好氛围,校团委决定面向首都经济贸易大学在校研究生开展“研究生之星”评比活动,下设“学术标兵”、“实践标兵”、“志愿者之星”“、”优秀宿舍”四个奖项。第一条:活动时间申请者请于4月13日(同论文大赛交稿时间)之前将申报材料交至校研究生会办公室,经组委会本着公平、公正、公开的原则进行综合测评,并于学术文化节闭幕前公布成绩并进行颁奖。第二条:参评对象首都经济贸易大学在读硕士研究生、博士研究生;第三条:参评条件:评比成果为参评对象在首都经济贸易大学就读期间获得的学术、实践成果。第四条:申报材料:1.科研标兵:申请人自行撰写申请书,格式不限,申报内容可以为申请人在国内外期刊发表的学术论文、学术著作;承担的科研项目;参加市级以上(包括市级)学术会议;参加校级以上(包括校级)学术竞赛获奖;取得其他突出学术成绩等,并附上相关证明。2.实践标兵:申请人自行撰写申请报告,格式不限,申报内容可以为申请人参加过的'社会实习经历;学生干部经历;社会调查;社会公益活动等,并附上相关材料、证明。3.志愿者之星:申请人撰写申请报告,格式不限,申报内容可以为申请人参加过志愿者服务、社会公益活动等组成,需提供志愿者服务证明材料。4.优秀宿舍:本项评选将综合考虑前两项的申报材料,无需单独递交申请。因此,上述申请材料应写明申请人所在宿舍名称,以便进行“优秀宿舍”的评比。第五条:评奖情况:校团委、校研究生会将组成专业评审委员会,经客观、公正的考核,本着宁缺毋滥的原则,评出若干“学术之星”、“实践标兵”、“志愿者之星”及“优秀宿舍”,并给予奖励。首经贸研究生文化节“学术标兵”申报表姓名性别出生年月照片政治面貌攻读学历学院宿舍楼/号联系电话E-mail申报材料清单1.大学活动策划篇3(一)活动时间:XXX(二)活动地点:XXX(三)活动主题:弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。(四)活动意义:本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。(五)活动内容:1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的'相互