山东省济南市章丘区八年级上学期期中物理试题及答案一、单选题1．（3分）小明和小红从同一地点，沿同一直线，以大小相等的速度，同时向相反方向匀速行走，1min后两人相距120m。下列说法正确的是()A．以小明为参照物，小红的速度是2m/sB．以地面为参照物，小红的速度是2m/sC．以小明为参照物，小红是静止的D．如果说小明是静止的，则选择的参照物是地面2．（3分）不同物体吸收太阳辐射的能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关。于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的()A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验与收集证据D．交流合作、评估3．（3分）人从平面镜内看到台钟钟面上的指针位置如图所示，则实际时间是()A．6:00B．5:45C．6:15D．6:304．（3分）百米赛跑终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时，而不能听到枪声才开始计时，是()A．离起跑线太远，怕听不清枪声B．听枪声计时不准确，使运动员的成绩偏高C．看烟计时比较方便D．听枪声计时不准确，使运动员的成绩偏低5．（3分）如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7．i”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是()A．敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的B．敲击瓶子时，声音是由瓶子以及瓶中水柱的振动产生的C．用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的D．用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的6．（3分）以下有关误差的说法中，正确的是()A．多次测量取平均值可以避免误差B．只要认真测量，就可以避免误差C．测量误差与测量者有关D．选用精密的测量仪器可以消除误差7．（3分）如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮锤敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明()A．声音能够传递能量B．声音传播不需要介质C．声音传播不需要时间D．物体不振动也可产生声音8．（3分）海洋中的鲸在恐惧的时候会发出巨大的尖叫声。下列说法正确的是()A．巨大的声音主要反应了响度这一声音特性B．巨大的声音主要反应了音调这一声音特性C．尖叫声主要反应了响度这一声音特性D．尖叫声主要反应了音色这一声音特性9．（3分）关于声现象，下列说法中正确的是()A．只要物体在振动，我们就一定能听到声音B．声音在不同介质中的传播速度相同C．济南二环路以内不允许鸣笛，19大期间工地停止施工，都是在人耳处减弱噪声D．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播10．（3分）空难发生后，搜救人员利用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸。以下说法正确的是()①声呐设备是利用超声波工作的②声呐设备是利用次声波工作的③超声波不能在海水中传播④声呐设备是利用回声原理工作的。A．①④B．②③C．①③D．②④二、多项选择题11．（3分）日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下估测数据中你认为符合实际的是()A．10月底建成通车的从郭店到全福的高架桥上，小汽车正常的速度大约是20m/sB．这张试卷的厚度大约为2cmC．教室地面到天花板的高度大约为3mD．中学生百米跑大约用时14s12．（3分）图分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图，下列说法中正确的是()A．它们发声时，其发声体一定都在振动B．三种乐器发声的响度不同C．三种乐器发声的音色不同D．三种乐器发声的音调不同13．（3分）如图所示，汽车正在使用倒车雷达，以下说法中正确的是()A．倒车雷达利用了次声波的反射B．倒车雷达利用了超声波的反射传递信息C．汽车门窗紧闭，是通过阻断噪声传播来减弱噪声D．倒车雷达是高科技产品，不振动也可以发声14．（3分）小明站在湖边往水中看去，可以看到：船儿在水面荡漾，鱼儿在白云中穿梭，青山在水中摇曳。小明看到的景物中，由于光的反射形成的是()A．船儿和白云B．青山和白云C．白云和鱼儿D．鱼儿和青山15．（3分）同学们在学习物理的过程中要做到心中有数，以下所学习到的物理量，你感觉符合实际的是()A．一元硬币的直径大约2.50cmB．铅笔从桌面自由掉落到地面上所用时间大约1sC．普通人步行时的速度约4km/hD．20dB~30