晨鸟教育章丘区2021届高三上学期期中考试生物一、选择题1.酵母菌、豌豆、肺炎双球菌及果蝇是高中生物教材中的明星生物。下列关于它们的叙述，正确的是（）A.酵母菌和肺炎双球菌的细胞中没有以核膜为界限的细胞核B.豌豆的细胞中均有叶绿体，因此豌豆在生态系统中属于生产者C.果蝇的细胞中含有染色体，所以果蝇细胞中遗传物质的遗传都遵循孟德尔遗传规律D.酵母菌和肺炎双球菌属于单细胞生物，豌豆和果蝇属于多细胞生物2.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示，其中X、Y代表元素，a、b、c分别是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体，这三种单体的结构可用d或e表示。下列相关叙述错误的是（）A.X表示的元素是N和P，Y表示的元素一定有NB.在真核细胞中，甲主要分布于细胞质，乙主要分布于细胞核C.如果d是乙的基本单位，那么n不可能是胸腺嘧啶D.e是丙的基本单位，多个e可通过肽键连接起来3.下列与细胞的结构及其功能相关的叙述，错误的是（）A.细胞骨架：由蛋白质组成，参与细胞形态的维持B.中心体：由中心粒及周围物质组成，参与星射线的形成C.高尔基体：具有膜结构，参与蛋白质的分类和运输D.植物细胞壁：主要由纤维素和果胶组成，控制物质进出4.下图为高等动物细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是（）Earlybird晨鸟教育A.在植物细胞中观察不到结构①B.蛋白质、RNA、DNA等物质均可通过结构③C.结构⑤和⑥中均会发生碱基互补配对D.用经3H标记的氨基酸研究分泌蛋白时，3H会依次出现在④②⑥中5.某生物兴趣小组将紫色洋葱鳞片叶外表皮制成临时装片，并将其置于溶液X中一段时间后，观察到质壁分离现象；再过一段时间后，观察到质壁分离复原现象。下列相关叙述错误的是（）A.该实验至少要用到3次显微镜，且用低倍镜观察即可B.以紫色洋葱鳞片叶内表皮为实验材料，也可发生质壁分离现象C.溶质可以被外表皮细胞吸收，且吸收方式为协助扩散D.若增大溶液X的浓度并进行相同操作，则细胞质壁分离后可能不会复原6.图为某种酶催化的化学反应在不同温度条件下，反应底物浓度随时间变化的曲线图。下列相关叙述正确的是（）A.该种酶的最适温度是45℃，欲延长反应时间可以增加反应底物B.该种酶在65℃条件下处理一段时间后，将温度降低到25℃，酶活性会逐渐增强C.如果该种酶可以与双缩脲试剂发生紫色反应，则其可以被RNA水解酶所催化水解D.欲探究该种酶的最适温度，可以45℃为中间温度，设计多组温度梯度更小的实验Earlybird晨鸟教育7.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（）A.玉米田被水淹多日后，玉米容易烂根是因为其无氧呼吸产生的酒精对根细胞有毒害作用B.COO人在跑马拉松过程中同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，2的产生量大于2的消耗量C.COCO酵母菌细胞的线粒体和细胞质基质均可产生2，但两处产生2的过程所需酶的种类不同D.在无氧呼吸过程中，葡萄糖中的能量有三个去向：变成热能、ATP中的化学能、酒精或乳酸中的能量8.下图1、2、3所示为光合作用探索历程中的经典实验的分析及拓展过程（图1中叶片黄白色部分不含叶绿体）。下列分析错误的是（）A.图1所示的实验可以证明光合作用需要叶绿体和光照B.2O图所示的实验目的是探究光合作用产物2的来源C.3OATP图所示的实验中好氧细菌的分布与水绵产生的2和有关D.图3所示的实验选择水绵作为实验材料与其叶绿体的形状有关9.人体的个体发育是从受精卵开始的，其中有细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等现象。下列相关叙述正确的是（）A.婴儿时期有细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等现象B.人体中没有同时进行有丝分裂和减数分裂的器官C.有丝分裂和减数分裂过程中均可发生3种可遗传的变异D.人体细胞增殖过程中染色体数目最多可达92条，最少可达46条10.番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制。关于番茄果实颜色的三个杂交实验及其结果如下。下列分析正确的是（）1F492504实验：红果×黄果→1中红果（）、黄果（）。2F9970实验：红果×黄果→1中红果（）、黄果（）。3F1511508实验：红果×红果→1中红果（）、黄果（）。A.根据三个实验均可判断红果对黄果为显性B.以上三个实验中的亲本红果均既有纯合子也有杂合子C.3F=81实验的1中红果自由交配，产生的子代中红果：黄果：Earlybird晨鸟教育D.以上三个实验均可验证基因的分离定律11.下列经典实验不可以作