七上道德与法治《中学时代》知识点+练习第一课中学时代1.1中学序曲1．中学时代的重要作用(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。将为我们的人生长卷打下丰富而厚实的底色。体现在：①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。2．中学生活给我们的成长礼物是什么，有什么作用？(1)成长礼物：新的机会和可能；新的目标与挑战。(2)作用：①新机会和可能为我们提供了发展自我的多种机会。②新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。3．中学生如何正确面对中学生活？(1)重新塑造“自我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我等。(2)面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。1.2少年有梦1．少年梦想的重要性(1)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(2)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。(3)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。2．我们怎样才能实现梦想？少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。3．青少年应该如何努力实现梦想？(1)努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。(2)努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。(3)努力，是一种生活态度。努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。一、单项选择题１．金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，开始了中学生活。下列对中学生活认识错误的是（A）Ａ．新起点和新的痛苦的开始Ｂ．为我们的一生奠定重要基础Ｃ．从少年到青年的生命进阶Ｄ．提供了发展自我的多种机会２．中学生活把我们带进一个别样的天地，使我们站在一个新的起点上。这里的“新起点”主要是指（D）A．新校园、新老师、新同学．B富有挑战的新课程C．新奇的实验器材D．发展自我的新阶段３．进入中学，在新的环境中，重新塑造一个“我”，我们应该做到（A）①越来越有活力，能坚持，有韧劲②越求越坚强，会合作，能包容③越来越有主见，敢于表达自我④越来越自由，随心所意盲干Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．②③④Ｄ．①②③④4.一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。这段话主要表明（D）A.初中的课程比小学的难度要大得多B.初中生活与小学生活是截然不同的C.他不喜欢初中生活D.初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上5.中学生活，对我们来说意味着（C）①新的机会和可能②要过上辛苦的生活③新的目标和挑战④只是人生中不起眼的一段A.①②B.③④C.①③D.②④6.我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要(B)A.共同度过三年时间珍视新友谊B.C.忘记过去的友谊不要结识太多朋友D.7.下列同学的表现表明适应中学生活的是（A）①小华能与同学友好相处，不感到孤独②小明上课时跟得上老师进度，作业能独立完成③小元能够遵守《中学生日常行为规范》④小萱常常不能按时完成作业A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.中学生活提供了发展自我的多种机会，下列不属于发展自我机会的是（D）A．集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性B．新的课程，引领我们探索新的知识领域C．丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台D.各种各样的社会实践，为我们现在就业提供了帮助9．2016年9月1日，从跨入中学校门的那一刻起，我们就应该意识到自己已是一名真正的初中生了。新的生活已经开始，我们必须去面对新的挑战。摆在同学们面前的挑战有（D）①适应新的学习环境②结交新朋友③合理安排自己的业余生活④搞好学习，超过其他同学A．①③④．B②③④．C①②④．D①②③10．进入中学，我们迈入人生发展的新起点，内心产生了许多新体验。对此，下列说法错误的是（B）A．这些体验与小学的不同．只B需要以全部精力投入学习，其他的不必多想C．每个人的内心体验不尽相同，但也有许多