分析作品体裁得基本特征与主要表现手法考点：分析作品体裁得基本特征与主要表现手法(一）分析作品体裁得基本特征一、散文1、散文基本特征:一，情感浓烈,选材广泛(富有抒情性,形散神不散）;二,真实自然,富于美感(写真人真事,可以艺术加工，表达方式多样);三，以小见大，纸短韵长(哲理性,由实到虚)。2、分类（据内容与性质分)⑴叙事散文(以写人记事为主得散文）对人与事物进行具体描绘与叙述(突出特色)；表现作者得认识与感受,带有浓厚得抒情成分；侧重于从叙述人物与事件得发展变化过程中反映事物得本质,具有时间、地点、人物、事件等因素，从一个角度选取题材,表现作者得思想感情。如鲁迅得《藤野先生》与吴伯萧得《记一辆纺车》、鲁迅得《五猖会》⑵写景散文(以描绘景物为主得文章)描写景物得同时抒发感情,采用多种抒情方式；写景散文一般都能抓住景物得特征,按照空间得转换为顺序，运用移步换景(定点换景、移步定景、定点定景）得方法,把观察点得变化交代得清清楚楚;对景物加以生动地描绘,可以起到下列得作用:①交代背景②渲染气氛③烘托人物思想感情④铺垫情节⑤更好地表现主题。如老舍得《想北平》与朱自清得《荷塘月色》。⑶抒情散文（注重表现作者得思想感受,抒发作者得思想感情得散文)有对具体事物得记叙与描绘,没有贯穿全篇得情节,强烈得抒情性为其突出特点。它或者直抒胸臆,或者触景生情,洋溢着浓烈得诗情画意。抒情散文感情真挚,语言生动,常常运用象征与比拟得手法,把思想寓于形象之中，因而具有强烈得艺术感染力。如陆蠡得《囚绿记》、周国平得《面对苦难》二、小说(小说就是一种以人物形象得创造为中心得叙事性文学样式,人物、情节与环境就是小说得三要素)小说得基本特征：一,性格刻画丰富、细致;二,情节构造完整、复杂;三,环境描写具体、生动。塑造人物形象得方法:外貌描写(肖像描写、神态描写、衣着描写)心理描写行动描写语言描写(对话、独白)环境描写正面描写侧面描写细节描写白描情节:(序幕)开端发展高潮结局（尾声)叙述方式：第一人称第三人称环境:自然环境(烘托气氛、表现人物感情）与社会环境(时代背景)小说线索(二)分析作品主要表达技巧(表现手法、艺术手法、表现特色、艺术特色、表达特色、表达效果、艺术效果、手法)★作家在表达方式运用上得技巧与文体知识运用方面得技巧★修辞手法得运用与其她相关写作方面得技巧从高考试题来瞧,对表达技巧得考查不但要求学生判断某种表达技巧就是什么,而且要求赏析其表达得作用。一、表达方式：记叙(叙述）、议论、抒情、描写、说明（一)记叙１、叙述人称①第一人称:叙述亲切自然;能自由地表达思想感情;能拉近与读者得距离;给读者以真实生动之感。②第二人称:增强文章得抒情性与亲切感;便于拉近与读者得距离；便于感情交流。③第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩得生活;能更深刻地表达作者得感情倾向;不受时间与空间限制,反映现实比较灵活自由；有利于作者对故事情节得掌控;有利于对人物形象得塑造。人称互换,使行文富有变化。2、叙述方式①顺叙:能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。②倒叙：造成悬念,引人入胜。③插叙：对主要情节或中心事件做必要得铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。④补叙:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。⑤平叙:俗称“花开两枝,各表一朵”,(指叙述两件或多件同时发生得事)使头绪清楚，照应得体。(二)描写总体来说,描写有以下一些作用：①再现自然风光。②描绘人物得外貌及内心世界。③交代人物活动得自然及社会环境。1、人物外貌(肖像、神态、衣着)描写,动作描写，心理描写,语言（对话、独白)描写:更好展现人物得内心世界、性格特征,促进故事情节得发展。2、景物描写:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物得情感与思想。3、环境、场面描写:交代人物活动得背景,写明事件发生得时间与地点,渲染气氛，更好地表现人物。４、细节描写、白描:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节得发展。也可描摹人物得外貌、语态、动作等,收到一种特殊得效果。５、正面描写、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。6、描写得角度：(1)感官与心理;(２)视觉转换：上下、左右、远近、高低、内外、前后、俯仰；(３)虚实关系(由实到虚、化虚为实、虚实结合、虚实相生）；(4)动静关系（动静结合、以动衬静、以静衬动);（5）绘声绘色绘形；(6)明暗(色彩、光线)(三）抒情方式:直接抒情（直抒胸臆)或间接抒情（借景抒情、寓情于景、情景交融、借物抒情、托物言志、借古喻今、借古讽今、用典抒情、以景结情等）。（四)其它１、记叙文中得议论往往起画龙点睛、揭示记叙目得与意义得作用;2、议论文中