新苏教五年级数学下册用等式的性质解方程.pptx
上传人:骑着****猪猪 上传时间:2024-09-15 格式:PPTX 页数:23 大小:1.4MB 金币:20 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

新苏教五年级数学下册用等式的性质解方程.pptx

新苏教五年级数学下册用等式的性质解方程.pptx

预览

免费试读已结束,剩余 13 页请下载文档后查看

20 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

会计学等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。这是等式的性质。X=202X=20×23X○60如果把天平两边的物体质量都除以3,这时天平两边各有多少质量的物体?平衡吗?3X÷3=60÷3下面请你自己写一个等式,两边同时乘同一个数,还是等式吗?同时除以同一个数呢?能都除以0吗?15=1515=1515=1515=15等式的性质:1.根据等式的性质在○里填运算符号,在里填数。X÷6=18X÷6×6=18○例6、花园小学有一块长方形试验田(如下图),求试验田的宽。长×宽=长方形的面积解方程:X÷0.2=0.8解:X÷0.2×0.2=0.8×0.2X=0.162.解方程12x=96X÷40=14X÷2.5=5①12x=96解:12x÷12=96÷12X=8②X÷40=14解:X÷40×40=14×40X=560③X÷2.5=5解:X÷2.5×2.5=5×2.5X=12.5解方程时一是根据等式性质,在方程两边都乘以或除以同一个数,使方程的一边只有x,这样就可以求出未知数x;二是求出未知数的值后要代入原方程进行检验,判断它的值是否正确。课堂作业:补充习题。