地理教学情况调查统计表.doc
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地理教学情况调查统计表班级__________总人数________调查时间_________表一学生的学情况调查统计表项目统计人数百分比1①非常喜欢地理②没有兴趣,但不学不行③不喜欢④讨厌⑤学不学无所谓2①政②史③地④三科一样3①政②史③地4④三科一样①政②史③地④三科一样5①政②史③地④三科一样6①非常重视②一般③想学好但地理难学,学不好④不想学,不愿意学7①有信心②一般③地理太难不想学8①非常重视②瓶颈学科,太难,故学的少③一般9①上课时学习,下课时不学②不太重视③上课完不成的内容,课余抽时间学习④课外定期抽时间进行复习和巩固10①尽可能详细②略作几个要点③画几个杠杠④记在笔记本上⑤自己也不断进行总结归纳⑥记在书上⑦很少记11①点名批评②罚站③请出教室④先提醒或暗示,下课后个别谈话教育⑤通知家长或班主任12①经常②偶尔③遇问题时查④很少看地图13①基本上是这样②偶尔也看看答案,翻翻书③抄后面的答案14①点名批评②罚站③请出教室④通知家长或班主任⑤先提醒或暗示,下课后个别谈话教育⑥罚做作业⑦督促及时补齐作业15①举手提问②不问③和同学讨论④下课后讨论⑤查资料,找辅导手册⑥上网查阅相关资料16①及时复习巩固②总结经验③将试卷分类、按顺序装订保管好④将试卷当草稿纸用⑤废弃不用17①课后向教师本人反映交流意见②当堂提出③不管不问④找课代表反映⑤向班主任反映⑥向教导处反映⑦找校长反映18①分类装订保存②分阶段找时间复习③反面当草稿纸④弃之不用,当垃圾扔掉19①个人总结②教师讲解③从书籍中学来④向同学虚心学习⑤父母说教20①无一定之规②读书看图对照法③重点集中复习法④图示法⑤列表比较法⑥综合分析法⑦案例分析法(结合具体事例法)⑧同类比较法⑨主导因素分析法_________________⑩其他___________________________21①40分左右也满意②能达到50分就行③力争达到及格水平④60~70分⑤70~80分⑥80分以上⑦能考多少分,就考多少分,无所谓22①一直是这样②有时忘了写③只有老师要求了才先写好④没有这个习惯23①一直是这样②有时忘了写③只有老师要求了才记笔记④没有这个习惯24①一直是这样②有时忘了③只有老师要求了才总结、复习④没有这个习惯25①有②偶尔③老师要求了才做④没有26①和练习用的笔一样②用红色笔③用铅笔④和课本或练习颜色不一样的笔⑤用蓝色笔⑥没有特意用某一种颜色的笔27①讲新课时记在课本上②讲练习时记在练习上③讲试卷时记在试卷上④笔记本28①统一讲解②课后个别辅导③网上辅导29①歌诀记忆法②联想记忆法③特征记忆法④列表记忆法⑤谐音记忆法⑥比喻记忆法表二教师的教情况调查统计表项目统计人数百分比⒈①从没出现②基本上没有③偶尔有几次④经常出现⒉①按时上课②有不按时上课的情况③有不按时下课拖堂的情况④偶尔有早退情况⒊①较大②听得清③有时声音小听不见④声音过小⒋①规范条理②一般③杂乱,看不懂④太差⒌①速度太快②大多数时候听不懂③解题方法步骤讲解满意④有时候没讲清⒍①满意②一般③对有些同学好,对有些同学不好④非常差⒎①满意②还可以③一般④非常不好,要求换老师⒏①非常负责任②一般③有时候不好④非常不好⒐①非常胜任②将就可以③一般④不太胜任⒑①灵活,多样②一般③太死板④过于呆板⒒其他情况,以上没有反映出来的问题,比如你在学习中遇到的困难,你对老师有什么意见、建议、要求均可单独写出:__________________________________________________________________________________________________________________________________________⒓你觉得哪些已讲过的知识点和能力需要教师组织再强化复习和训练?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________