第六单元周周清(一)[测试范围：第22、23课时间：45分钟满分：45分]一、基础清（9分）1.解释下列加点的词。(5分)(1)往之女．家女：_______________________________________________(2)以顺．为正者顺：_______________________________________________(3)而后喻．喻：_______________________________________________(4)达于汉阴．阴：_______________________________________________(5)杂然相许．许：_______________________________________________2.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。(2)所以动心忍性，曾益其所不能。二、素养清（12分）3.默写填空。(5分)(1)《生于忧患，死于安乐》中从反面论述国家也需要磨难的句子是：________________________，__________________________，国恒亡。(2)《愚公移山》中最能体现移山艰辛的句子是：________________________，_____________________。(3)《得道多助，失道寡助》一文中点明中心的句子是：___________________，_____________________。(4)杜甫在《春望》中运用借代手法，描写战争漫长、思念亲人的诗句是：________________________，_______________________。(5)《雁门太守行》中写敌军兵临城下的危急形势和城内将士严阵以待的情形的诗句是：____________________，____________________。4.某校八年级(2)班开展“身边的文化遗产”综合实践活动，请你参与。(1)请按要求修改下面的“感谢信”。(3分)感谢信王会长：您好！衷心感谢您为我们带来了一场关于春节饮食习俗的文化盛宴。您的讲座词雅句优，精彩绝伦，尤其是您在讲座中传达出的深厚文化气息，【甲】不但让我们对家乡的其他民俗文化产生了浓厚的兴趣，而且也激起了我们对家乡饮食习俗的热爱。【乙】同学们由衷地向您表示祝贺并期盼再次聆听您的讲座。最后，祝您身体安康，工作顺利！此致敬礼！2021年12月15日××学校八年级(2)班①【甲】处画线句子语序不当，请提出修改意见。(1分)②【乙】处画线句子语言表达不得体，请提出修改意见。(1分)③感谢信中有一处格式错误，请提出修改意见。(1分)(2)按要求完成下列任务。(4分)①【对联设计有名】下面是有关保护文化遗产的对联，请根据上联填写下联。(1分)上联：传承祖国文化遗产下联：___________________②【观察寓意有根】观察“中国文化遗产”标志，请说明该标志的构图要素及寓意。(3分)三、阅读清（24分）[一](14分)【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。(节选自《生于忧患，死于安乐》)【乙】观夫高祖之所以胜，而项籍①之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍，是以百战百胜而轻②用其锋③。高祖忍之，养其全锋而待其弊④。此子房⑤教之也。当淮阴⑥破齐而欲自王⑦，高祖发怒，见于词色。由此观之，犹有刚强不忍之气，非子房其谁全之⑧。(节选自苏轼《留侯论》)【注释】①项籍：指项羽。②轻：轻易，随便。③锋：势头，锐气。④弊：困乏，疲敝。⑤子房：张良。⑥淮阴：指韩信。⑦王：称王。⑧不是张良，谁能保全他。5.解释下面加点的词。(5分)(1)百里奚举．于市举：_____________________________________________(2)空乏．．其身空乏：___________________________________________(3)行拂．乱其所为拂：_____________________________________________(4)劳．其筋骨劳：______________________________________