文明主题班会教案文明主题班会教案（精选17篇）文明主题班会教案篇1一﹑活动目的：1、通过活动，使每位学生懂得。在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。二﹑活动准备：1、学生准备《孔融让梨》的故事。2、教师准备《程门立雪》的故事。3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。三﹑活动过程：1、学生讲《孔融让梨》的故事。2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。教师讲《程门立雪》的故事。3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。小组派代表进行交流。4、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？5、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、不客气、早上好……（指名说一说）。6、友情提示：互相查一查：（1）、二（14）班级里的小朋友有哪些不文明的举止？（2）、在学校里，哪些小朋友不讲文明？（3）、家庭中会出现哪些不文明的现象？（4）、学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？（四项内容逐个进行交流汇报，步骤：先小组内进行交流，后进行全班性的汇报。）7、作为一个小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？（学生发言）四、活动结束（希望寄语）班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：（投影出示）1、文明用语，微笑待人。2、文明休息，文明坐行。3、不懂就问，勤于思考。4、勤俭节约，计划用钱。5、自己的事情自己做。6、说了就要努力去做。7、及时感谢别人的帮助。8、用过的东西放回原处。9、集体的事情一起干。10、干干净净迎接每一天。希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天！文明主题班会教案篇2年级：一年级参加人员：全班师生主持：班主任主题目标：使学生懂得集体和个人的关系，且需大家共同努力、创造；树立文明礼仪，从我做起的思想，增强集体观念，主动关心集体；多为班级着想，做文明学生；形成团结友爱，积极向上的班集体。教学过程：一、演示导入，揭示课题1、演示“层层叠”，用几个小木块叠成。师：看了这个小小的实验，你们有什么体会吗？小结：我们在座的每位同学正如这小小的木块，只有团结在一起；互帮互助，才能把我们建设成一个积极向上的班集体。2、今天我们班会的主题是《做文明学生创建先进班级》（板书）二、个体感悟，形成共识师：经过半学期的努力，我们班同学在各个方面都有进步，结合本班学习文明礼仪常识；请同学们举例说说我们身边有哪些不文明的现象。卫生方面：乱丢、乱倒、乱涂画。言行方面：粗话、脏话、课间追逐打闹、起哄等。三、群体讨论，提高认识问题一：一天苗宏远忘了戴红领巾，他为了保自己不被记名，班上不被扣分。就谎说自己的名字，结果班里的量化考核果然没有扣分，对此你有何看法？（小组讨论后发言）。小结：用欺骗或损害别人等不正当的手段去为体体争荣誉，是虚假的。（板书：正当争取）问题二：班干部小刚，他觉得自己的学习成绩不好，不想再做下去了；你同意这样的想法吗？小结：在班上，无论学习成绩如何，只要有一颗为集体服务的心，为班集体出一份力，那么你就对集体尽了责任。人贵在尽心尽力这四个字；如果班里的每位同学都尽力了，集体的事情就好办多了。（板书：尽心尽力）四、制定目标，明确方向师：1、通过讨论，大家都感受到自己是集体的一员，一言一行都影响着班集体，为创建先进班级，使我们的目标一致并付之行动。下面各小组讨论制定小组目标。2、讨论后，班长宣布本班近期的奋斗目标及分工情况。3、师：班长已经向你们布置近期的工作目标，并作了具体的分工，以后大家有没有信心做好？（学生回答）4、我们有缘相聚在这里，老师希望同学们共同进步。课后小结：通过这次主题队会，同学们认识到自己在班集体中应该扮演的角色，能够主动承担责任，尽心尽力为班级服务；做一名讲文明的学生。文明主题班会教案篇3活动目的：1、通过本次活动教育学生自觉遵守基本的文明规范，养成不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗的好习惯。2、组织学生交流养成文明好习惯的体验和感受，增强遵守文明规范意识。活动过程：1、学生观看录像，录像中有随地吐痰，乱扔垃圾，在教室、楼道等学校公共场所大声喧哗等不良行为。2、看完录像后，组织队员