高考语文文言文最常用词语--程度、语气第一篇：高考语文文言文最常用词语--程度、语气十四、表程度的词1、他：别的，其他的，另外的。如：“又顾而之他”“王顾左右而言他”（《齐人有一妻一妾》2、猝（cu)：突然地，出其不意地宝桢一军猝出寇前3、合：总共，全。合家欢乐。4、奄：忽然。奄至：忽然到....狼奄至，引颈顾曰（中山狼突然到来，伸长脖子，四处张望后说）5、所在：到处，处处。所在征敛，人不堪命。（到处横征暴敛，百姓都活不了了）石之铿然有声者，所在皆是也。天下之佳山水，所在有之。6、动以：动不动就....动以军法从事：动不动就按军法规定处理7、且、、且、、：一边、、一边、、授且捕且抚（萧授一边追捕一边安抚）8、无算：无法计算，形容非常多。9、荐：1一再，屡次、接连2推举3进献烽燧日警，未以为虞。民神怨愤，灾异荐发，天时人事，昭然可知。(边境每天都有警报，他却不曾有一点忧虑。天怒人怨，灾害和异常现象频频出现，天时人事要亡陈，都已经清清楚楚地显现出来了。)饥馑荐降。――《国语·鲁语上》荐饥(连年灾荒;连续灾荒)10、既：已经中宗既正位柩前，乃受母后篡夺，五王翼戴（已经在棺前继承了王位，才被他妈篡夺王位，中宗受五王辅佐拥戴）11、垂：接近在朝垂三十年12、炽：火旺，引申为凶猛，激烈，事态严重脱：逃脱，免于祸事既炽，丙不得脱（事态已经严重，安丙不能脱身）13隐微：隐约细小颛治：通专，专门管理赵滋颛治界河事。宿言于英宗曰：“忧患之来，多藏于隐微，而生于所忽。（赵滋专门管理宋辽界河之事。胡宿对英宗说：“忧患来的时候，大多隐藏在隐蔽细小的地方，发生在人们疏忽的地方。）14、适当：正赶上，恰逢且诸医所治垂愈，小臣适当其愈（况且前几位太医的治疗已使皇子的病症接近痊愈,我（只是）恰好赶上皇子将要病愈。）15、其：大概已：死周痹入藏者死，吾其已夫!（周痹进入到脏腑的话人就要死了，我大概要死了！）16、相与：共同相与出力佐役，如期而成（就一起出力帮助劳动，终于按期完工）17、终始：从头到尾，全部，完全。帝前膝曰：“此一事终始属卿。”（皇帝向前移膝道：“这件事就完全托付给你了。”18、利、、、希、、、、、（多用、、、、少用、、、、）当事者利用兵，希功赏（当事的官员多用攻打的方式，少用奖赏的方式）利：有利于，对、、、有利。希：稀疏，少，罕见。后来写成稀。“人生七十古来稀”19、胜：尽不可胜数可胜诛乎？（能够杀得完吗？）十五、表语气的词1、脱：①副词，表推测，也许、或许；“事既未然，脱可免祸”。②连词，表假设，倘若、如果。2、独：若在疑问句中，表反问，难道、怎么。如：“相如虽驽，独畏廉将军哉”（《廉颇蔺相如列传》）。同样用法的还有“宁”“顾”。3、信：的确，确实臣以为晃信有言，宜贷其死（我认为如果晃确实说了这样的话，就应该宽恕他，使他不死）4、几：询问数量多少。几人？古语中没有量词，数词后面直接加名词。几米：需要多少粮食？古语中没有量词，数词后面直接加名词，这一点一定注意，一看到数词就知后面是名词，需要把中间省略的量词给补足。以功拜上开府，赐物三千段(因功被封上开府，朝廷赐予他绸缎三千匹。)5、顾：反而，却。虽强大不能得之于小弱，而小弱顾能得之于强大乎？足反居上，首顾居下。非常：超出一般的。陛下不以罪其孥幸矣，臣等顾蒙非常之恩（陛下不加罪于他的子女已经是我们的幸事了，我们反而受到陛下超出一般的恩情。）奉天子三尺，期称平，今顾以酒逞刑（现在反而借着喝了酒就乱用刑罚）6、何求不得：有什么东西得不到呢？以楚国堂堂之大，何求不得（在这么大的楚国，有什么东西得不到呢？）7、无为：不要，不用无为在歧路妇言慎无为（妇人说小心，不要这样做）8、可以言：可以说。时：及时此知可以言时矣（这种智慧可以说是正合时宜了）9、如或：如果杜绝：堵塞断绝如或杜绝，恐下情不达（如果堵塞断绝献书之路，恐怕下面的情况上面听不到）11、岂宜：岂应，岂可。哪里会、、、？难道应该、、、、？祈祷者必以牛酒，至破产业。劢叹曰：“子胥贤者，岂宜损百姓乎？(祈祷的人一定要用牛和酒祭祀，以致有人耗光家财。高劢感叹道：“伍子胥是一个贤人，哪里会损害百姓呢？)12、岂：怎么能韩擒略不交阵，岂臣之比（韩擒很少和敌人作战，怎么能和我相比呢！）13、乃敢：竟然敢弼乃敢先期（贺若弼竟然敢比约定提前发动进攻）14、俾：使，让。尺籍：军籍逮同待：等到、、俾各保田庐，逮事定，则系之尺籍而劝之耕，庶可经久。（让他们各自保住田地房屋，等到事情平定，就把他们编入军籍并鼓励他们耕种，或许可以保持长久。）15、安得：怎么能够，怎样才能求得计吏安得为无罪（计吏一种管计算上报的小官怎么能没有罪过呢？）16、以、、自、、（让、、、跟随、辅助、自己）大学士翟銮巡九边，以博自随（巡视边防重镇，让杨博跟随自己）九边：又称九镇、九塞，九个边防重镇