广东深圳市高级中学北师大版物理九年级电功和电功率章节测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、随着生活水平的提高，家用电器越来越多，使用时若出现如图所示的情形，会导致连接插座的导线发热，稍不小心就会导致火灾，究其原因是（）A．电路中的用电器用电时间太长B．电路中的用电器的总功率过大C．电路中的用电器过多D．电路中的用电器的总电阻过大2、小美观察到家中的电能表如图所示，根据表盘的信息，下列选项中正确的是（）A．电能表此时的读数为2385.6JB．接在这个电能表上的用电器总功率最大为2200WC．电能表是测量电功率的仪表D．若家里只让电热水器正常工作10min，观察到电能表的圆盘转动了90转，则电热水器的功率为1500W3、在某温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图可知（）A．元件A的电阻大于元件B的电阻B．通过导体的电流相同时，导体A的电功率较大C．将A和B并联后接在电压为2V的电源两端，干路总电流为0.6AD．将A和B串联后接到另一电源上，当通过元件A的电流为0.3A时，电路的总功率为0.45W4、甲、乙两只灯泡，其I﹣U关系图像如图所示。现将甲、乙两灯并联在电路中，当通过乙灯的电流为0.4A时，甲灯消耗的功率是（）A．1.2WB．0.8WC．1.8WD．3W5、下列操作符合安全用电的是（）A．勤俭节约，电线只要能导电，即使破损了也应该继续使用B．为防止空气开关自动断开，应滴入少量胶水使其粘合C．在高压线下雨中漫步，感受科技与自然的美妙融合D．发现有人触电时，不应立即用手将其拉开，而是应先切断电源6、将规格都是“220V150W”的一台电风扇、一台电视机和一只电烙铁分别接入家庭电路中，正常工作相同时间，以下说法正确的是（）A．三个用电器均能将电能全部转化为内能B．根据可计算出三个用电器的电阻相等C．三个用电器消耗的电能一样多D．三个用电器产生的热量相等7、将两只电压表按图所示电路连接，“探究电功率与电压的关系”，下列说法错误的是（）A．小灯泡的实际电功率可以通过灯泡的亮度来判断B．选用的两只小灯泡规格必须相同C．将小灯泡串联是为了控制通过灯泡的电流相同D．将其中一只电压表移接到电源两端也可以完成实验8、小芳家的电能表上标有的字样，当家里只使用某一用电器时，观察表盘5min转了2周，关于此用电器下列判断正确的是（）A．此用电器可能是电饭锅B．1度电可供此用电器在此状态下工作25小时C．此用电器与开关是并联的D．若此时电路电压为200V，则这段时间内通过此用电器的电荷量为6C9、如图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。开关闭合后，则（）A．左侧容器中导体产生的热量较多B．图中两导体串联，能探究电热与电流关系C．若图中两导体改为并联，右侧导体产生的热量较多D．一段时间后，右侧U形管两端液柱高度差较左侧大10、如图所示电路中，电源电压为6V，闭合开关S，两灯泡的电阻不变，两个小灯泡消耗的总功率等于（）A．9WB．4.5WC．2WD．2.25W第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在家庭电路中热水器单独工作5min，如图所示的电能表的转盘转了250r，热水器的实际功率为W；若不计能量损失，这段时间内热水器中50L的水可升温℃（保留两位小数）。由于热水器的功率远大于冰箱，从安全用电的角度考虑，热水器的电源线比冰箱的要一些（选填“粗”或“细”）。[已知ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/(kg·℃)]。2、4月初小芳家中的电能表的示数为，5月初电能表如下图所示，本月她家共使用了度电．她认真观察了几分钟，查出电能表的转盘转过60圈，则这几分钟内她家的用电器消耗的电能是．3、为了合理利用资源，减少能耗量，国家积极推广使用节能电器，根据我国的使用实际，这些家用节能电器的额定电压为V，若以额定功率为25W的节能灯代替额定功率为60W的普通照明灯，假设每天开灯4小时，采用上述措施每盏灯每月(以30天计)能节电度。4、某型号的电饭锅有高温加热和低温焖饭两档，其原理如图所示，电阻R1=