2020-2021学年山东省青岛市市南区七年级（上）期中生物试卷符合的是（）A.具有发达的根系B.叶为针刺状一、选择题（本卷共35小题，每小题1分．在以下每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求C.具有厚的角质层D.叶宽大而扁平的）1.下列各项中属于生物的一组是（）9.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。A.含羞草、水B.恐龙化石、病毒从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（）C.猫、蘑菇、松树D.小鸟、钟乳石2.狮子捕食斑马，其生理意义在于（）10.下列现象中，属于生物因素影响的是（）A.获取营养B.强者欺凌弱者A.小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好C.游戏D.将它驱除出领地B.作物在水、肥充足的土壤中生长良好C.苹果、梨不宜在热带种植，柑橘不宜在北方栽种3.“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是（）D.有些动物在繁殖期间，雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争A.生物能对外界刺激作出反应B.生物能排出身体内产生的废物11.下列食物链不正确的是（）C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸A.青虫→山雀→雀鹰B.牧草→野兔→狐狸C.水草→小虾→黑鱼D.草→蝗虫→山雀→雀鹰4.下列说法不正确的是（）A.除病毒等少数外，生物都是由细胞构成的12.以下关于生物圈的叙述中你认为不正确的是（）B.植物可以吸收氧气，释放二氧化碳A.生物圈是一个统一整体，是地球上最大的生态系统C.“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话描述了生物的遗传现象B.生物圈的范围包括大气圈、水圈、岩石圈5.下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）D.生物圈中有许多大小不一的生态系统，各生态系统相互关联A.蛾类夜间活动B.仙人掌的叶变成刺13.为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便C.候鸟的迁徙D.山顶的旗形树等生活垃圾带离南极，这是因为南极（）A.缺少生产者B.缺少消费者6.下列不能说明生物对环境适应性的是（）C.缺少分解者D.缺乏必要的生活设施A.沙漠中生活的骆驼，蹄子宽大B.鱼生活在水中，用鳍游泳14.某淡水生态系统中有这样一条食物链：“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”，当这水域被排放C.在干旱环境中生活的植物，根特别发达了难分解的有毒物质﹣﹣汞后，一段时间，体内汞的含量最多的生物是（）7.绿色植物的蒸腾作用是植物吸水的动力，这是对陆生环境的一种适应，同时，蒸腾作用又把大量的水分15.人们为了防止鸟吃草子，把一片草地用网全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草几乎全被吃光，这散失到大气中，增加空气湿度．这个实例说明（）是因为破坏了（）B.生物适应一定的环境，同时又能影响环境16.在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成（）17.一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示。下列说法正8.长期生活在干旱环境中，植物的形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境的植物不确的是（）1C.该生物系统组成成分是生产者、消费者和分解者D.若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰23.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示？（）A.B.B.甲和丙是消费者，丁是分解者C.该食物链可表示为丙→甲→乙→丁D.甲、乙、丙、丁共同组成了生态系统18.下列生物之间属于竞争关系的是（）C.D.A.养鸡场中的人与鸡B.麦田中的小麦与杂草24.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落红化作春泥的过程中起主要作用的是（）C.草原上的狼与羚羊D.花园中的蝴蝶与鲜花A.植物B.动物C.病毒D.腐生细菌和真菌19.一大群蚂蚁在搬一粒小麦，体现了生物之间有（）25.某同学在显微镜的视野中看到一个“d字”，请问在透明纸上写的是（）20.在一块高粱地里直接影响高粱生长的生物因素有（）A.水、空气、阳光、土壤26.李鑫用放大100倍的显微镜观察动物细胞时看到的图象如下，转换镜头后只看到两个细胞，你认为新的B.蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟镜头组合是（）C.鸟、鼠、蛇、杂草、水D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等21.下列能构成一个生态系统的是（）A.东昌湖及湖内的所有生物B.冠县万亩梨园内的全部梨树C.聊城植物园内的所有荷花D.聊城姜提乐园内所有生物A.5×，10×B.10×，40×