强化训练四川绵阳南山双语学校化学九年级上册期中章节练习.docx
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强化训练四川绵阳南山双语学校化学九年级上册期中章节练习试题(含答案解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、科学家近年来在“甲烷一二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方面取得突破。如下图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图,下列说法正确的是A.该反应中涉及三种氧化物B.生成丙和丁的分子个数比2:3C.反应前后有两种元素化合价发生改变D.化学反应前后分子的数目不变2、下列过程只发生物理变化的是A.烧制陶瓷B.火药爆炸C.粮食酿酒D.棉纱纺布3、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。下列实验操作中,正确的是A.B.C.D.4、在空气中燃烧,产生大量白烟的物质是A.木炭B.红磷C.硫D.铁丝5、下列实验操作规范的是A.B.C.D.6、下列方法能鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的是A.带火星木条B.燃着的木条C.气体颜色D.闻气味7、下列有关碳和碳的化合物说法错误的是A.金刚石、C60是由碳元素组成的单质B.用石墨制取金刚石,发生的是化学变化C.CO2与CO的组成元素相同,化学性质也相同D.在一定条件下,CO2与C可以相互转化8、下列各组物质中,前者是混合物,后者是纯净物的是A.澄清石灰水,稀有气体B.二氧化碳,蒸馏水C.洁净的空气,硫D.冰水混合物,五氧化二磷9、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是A.AB.BC.CD.D10、如图为某反应的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子,下列说法不正确的是A.参加反应的两种分子个数比为2:1B.生成物是混合物C.反应前后分子种类改变D.反应前后原子种类不变二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、一氧化碳和二氧化碳是碳的两种氧化物。(1)属于有毒气体的是______,它在空气中燃烧的化学方程式为______。(2)将二氧化碳通入紫色石蕊溶液的现象是______,反应的化学方程式为______。(3)将二氧化碳通入灼热的碳层可转化成一氧化碳,反应的化学方程式为______,该反应的基本类型是______。(4)干冰可用于人工降雨,是因为干冰升华时______。2、燃料是工农业生产和人民生活不可缺少的重要能源,我国提出2060年前实现碳中和,彰显了负责任大国的作为与担当。(1)汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油,关于乙醇汽油的说法中不正确的是___________。A.乙醇属于可再生性能源B.乙醇汽油不能用作汽车燃料C.使用乙醇汽油可减少大气污染D.使用乙醇汽油可节省石油资源(2)天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到家中。请用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因______________________。(3)2021年8月28日,中国海洋石油集团有限公司对外宣布,我国首个海上二氧化碳封存示范工程正式启动,将在南海珠江口盆地海底储层中永久封存二氧化碳超146万吨,为我国实现“碳达峰、碳中和”目标探出了一条新路。二氧化碳的地质封存技术实际上就是把二氧化碳存放在特定的一种自然或人工“容器”中,利用物理、化学、生化等方法,将二氧化碳封存百年甚至更长时间。其中,化学封存是指通过一系列繁杂的化学反应将二氧化碳转变成部分稳定的碳酸类化合物,实现长久封存。化学封存反应之一是氧化镁与二氧化碳反应生成碳酸镁。该反应的化学方程式为___________,此反应类型属于___________。3、阅读材料,回答问题:一天,福尔摩斯像往常一样津津有味地抽着烟,房间里充满烟味。助手华生问道:“敬爱的先生,别人都说你很聪明,那么你能告诉我,你吐出的这些烟和气体有多重吗?”福尔摩斯慢条斯理地说:“这很简单,我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总质量,再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总质量,不就是我吐出烟和气体的重量了么!”(1)福尔摩斯的说法__________(填“正确”或“错误”),理由__________。(2)华生能闻到刺鼻烟味的原因是____________。拓展:在氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量变化如图所示。(3)从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因为________。(4)该反应的化学方程式为_________。(5)参加反应的氧气质量为________g。4、用化学式或化学用语填空:(1)氦气_________。(2)电解水正极与负极产生的气体的质量比________。(3)写出氢氧化钾的化学式,并标出钾元素的化合价_________。(4)写出碳酸钙中阴离子的化学符号__________。(5)保持过氧化氢化学性质的最小粒子的化学
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