活动计划模板锦集五篇活动计划篇1活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。2、结合“救救地球”，让幼儿在自然环境中感受环保,并体验”环保小卫士”的角色。3、参观科技馆，让幼儿了解科普知识，培养幼儿对科普知识的兴趣。活动地点：碧沙岗公园、郑州市科技馆活动人物：教师(3名)、幼儿(28名)、家长(24名)活动准备：1、提前与科技馆联系，与相关工作人员协商活动内容与价格。2、班级准备应急物品(创可贴、消毒药水)及垃圾袋(三个孩子一个)、卫生纸、加餐、湿巾。3、幼儿自带湿巾纸、水杯、自选带两样食物(非膨化)以备补充能量体力、幼儿背书包。4、统计前往的具体人数、车辆、电话统计表。5、跳跳虎老师准备亲子游戏，相机。6、出发之前与所有家长开会，沟通活动流程及注意事项，统计车辆人数。活动时间：本周四早上活动过程：1、家长自由拼车于8:30—8:50在科技馆大门集合。2、到达目的地后，有老师带领集合孩子，在科技馆内休息喝水、解便。3、9：00时老师带领进科技馆参观，家长随意休息等待或自行付钱(每人10元)陪同进入。4、11:30全部人员在科技馆门口集合及合影留念，后一起到碧沙岗公园感受春天、休息、吃加餐。5、12:00给幼儿发“环保小卫士”的标贴，有老师分组带领幼儿进行环保收集垃圾行动。6、整理收集的垃圾，对幼儿进行总结表扬、发放奖品、拍集体照。7、12：30—13:30午餐(香罗肉包、白灼大虾、锅仔山珍牛骨汤)、收整垃圾、休息时间。8、1:00—1:30由跳跳虎老师带领幼儿进行亲子互动游戏。9、家长带领孩子拍分散照片(为幼儿毕业相册作准备)。10、活动结束后幼儿与家长自行决定继续观赏游玩还是回家休息(没有家长带领的幼儿统一由班级老师带领回园)。注意事项：(本次为自驾游活动，出现一切情况，自行负责)一、幼儿安全注意事项：1保证幼儿在老师的视线范围内活动。2、跟随的家长配合班集体紧跟队伍不脱离集体。3、幼儿书包内不能带有尖、利、锋、硬的物品。4、远离水源及危险地方(不做危险的动作如：跳高、猛跑)。5、幼儿发生争执时，跟随的家长要相信老师能够处理好并提供一定空间来解决矛盾。二、家长注意事项：1、前往车辆遵循不超车、闯红灯，严格遵守交通规则。2、跟随的家长严格遵守、配合班级活动的各项要求。3、如有先行离开者，必须告知本班三位老师。活动计划篇2活动目标：1、使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、盒子。2、尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来。3、培养幼儿了与参加游戏、体验成功的快乐。活动准备：1、各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、盒子若干。2、玩具若干。（装入不同的瓶中）旺仔牛奶、汽水、3、自备套盒一组。（电脑纸箱—小盒子—小熊）4、音乐活动过程：一、游戏“送礼物”，引入主题。1、出示一个用胶带封好的大纸箱，请幼儿想办法打开它。“小朋友，你们好！今天早上邮递员叔叔给卢老师送来了一个超级大的礼物。你们想不想看看是什么哦？”（大纸箱）“哇。原来是这个么大的一个箱子呀！请小朋友猜猜看这个箱子里会有什么样的礼物呢？”（幼儿自由讲述）“小朋友们说的真是太好了！你们想不想知道这个箱子里到底藏了什么样的礼物呢？”“那谁来帮助老师想一个办法来打开它？”（撕开、用剪刀剪开------）老师选一种方法打开。2、从中取出一个电脑纸箱，请幼儿打开。师：（惊讶！）啊！我请一个小朋友来看看，里面有什么？“你看见了里面有什么？请你把它拿出来。”“啊？又是一个箱子。”“呀！到底藏的是什么宝贝呢？”（摇摇箱子），“老师听到里面有东西在响，呀！是什么呢？”3、从中取出一个小盒子，请幼儿打开。“我请一个小朋友用自己的办法，来把箱子打开来。谁来试试看呢？”“哇！你真能干！箱子打开啦！”“告诉大家你看见了什么？”“把你看见的东西举起来给小朋友们看看”“哇。原来是一只非常可爱的小熊呀！”二、请幼儿尝试用各种办法打开盒子，并用语言简单表述。1、老师收到了这么可爱的小熊，我心里可真高兴！”[“我们来摸摸这个可爱的小熊”这个环节待定]2、那你们想不想得到自己的礼物呢？”“老师给你们每个小朋友都准备了礼物，它们都藏在那边的盒子里或者瓶子里，但是要请小朋友们动动脑筋，想一些办法来打开它就能得到礼物了。高兴吗？”3、那现在请你们轻轻的走过去，挑一个你喜欢的瓶子或者盒子把它打开来，看看里面藏的是什么礼物呢？”三、教师巡回观察引导幼儿讲述。“打开以后里面有什么？你是怎么打开的？”“别着急慢慢想办法。”“你的办法真不错。”“你真能干！”四、请幼儿在地板上休息一会儿，提问：1、由动到静的引导，用非常漂亮的彩带礼物引起注意“哇！某某小朋友的礼物是这么漂亮的彩带呀！（吸引小朋友的目光）”2、“那谁来说说你的礼物是什么呀？”“拿起来给大家看