小学图书室管理制度小学图书室管理制度(15篇)在社会一步步向前发展的今天，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？以下是小编为大家收集的小学图书室管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学图书室管理制度1图书借阅工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：一、借阅对象：本校师生员工。二、学生借阅图书原则上由班级课任教师办理。每次借阅图书数量不超过班级人数，借期为一学期。（借阅期间完成相应的借阅记录）三、本校教职工个人借阅每人每次最多借书5本，借期不超过一个月（30天），到期归还，若归还不了需办理续借手续。教学用书每学期结束归还一次。专业杂志每次借1本，最多一星期。阅览室的`报刊，一律不外借。四、所有借阅图书每学期（具体时间另行通知）必须清还一次。五、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，有破损、遗失要赔偿。（赔偿办法见龙三中心小学图书遗失和损坏赔偿制度）六、借出的图书，如遇学校工作需要，借阅者必须及时归还。七、教职工调离学校时，借阅图书、报刊必须全部还清。小学图书室管理制度2一、图书室、阅览室规则：1.图书室、阅览室应保持绝对安静，不得大声喧哗，保持安静的学习环境。2.进入图书室、阅览室严禁抽烟。3.阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。4.学校确定的贵重书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。5.外单位如需向本校图书室借阅图书，须经教导主任同意，出具借据，写明归还日期，方可提书。二、教职工借还书规则：1.教师借业务书借期为一学期，期末将所借的用书及时归还图书室。2.教职工借阅其它书籍每次限借二本，期限为一个月。三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。1.凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。2.各人所借图书，应妥善保管，如有涂污、撕损或遗失者，酌情赔偿。三、学生借还书规则：1.凭图书室发放的借书证借书，不得代借。学生离校时应办理还书手续。2.学生按规定日期凭借书证借阅图书，每次限借一本。3.毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。四、赔偿制度：1.读者应爱护图书，因污损但不影响流通的.，按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。2.遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书，如无法购到原书，则按原价加倍赔偿，贵重书和绝版本须以4--5倍价格赔偿。3.成套多卷书(二本以上)如遗失一本，按成套书价赔偿，但原书仍由图书室收藏。五、剔除旧书原则：1.属内容不健康书刊，一经发现，立即剔除。2.复本过多和流通量过低的。3.陈旧、破损严重小学图书室管理制度3一、图书室是学校教育的重要设，要有健全的各类管理制度，配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。二、学校的图书馆，有建设的.远期规划和近期目标，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的购置和积累，做好报刊杂志的证订，加强图书室的建设。三、学校图书室有图书登记册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。四、执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。五、加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。图书借阅规定：一、学校图书馆按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。三、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的，必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可再借其他书籍。四、自觉爱护图书，做到不折角、不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外，视其情节给予必要的纪律处分。五、图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。阅览赔偿规定：为了更好地开展小学图书室的工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定：一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。三、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一星期，特殊情况可以持借书证和图书到