初中生物---植物体的结构层次(2).docx
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初中生物小题集练——植物体的结构层次1、下列关于动植物结构层次的叙述,不正确的是()A.动植物体生命活动的基本单位是细胞B.动植物体生命活动的基本单位是细胞C.植物体的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”D.人体的心脏属于器官2、下列各植物结构中,属于器官的是()点滴学堂整理3、下列结构中属于组织的是()A.一个西瓜B.一粒西瓜籽C.一块洋葱表皮D.一根西瓜苗4、农业是孝感市的支柱产业,下列农产品属于果实的是()5、香蕉的表皮破损后,香蕉很快就会腐烂,说明表皮是()A.营养组织B.分生组织C.保护组织D.机械组织6、把番茄用开水烫一下,可以从其表面撕下一次皮,这层皮和里面的果肉在植物体的结构层次上分别属于()A.上皮组织、营养组织B.保护组织、营养组织C.果皮组织、输导组织D.表皮组织、分生组织7、小红买回两箱苹果,妈妈把表面有磕伤的选出来,因为磕伤的苹果不易储藏。原因是()A.保护组织被破坏了,保护功能下降B.营养组织受损,储藏的营养物质易流失C.疏导组织受损,营养无法运输D.分生组织被破坏了,无法产生新细胞8、下列各植物结构中,属于器官的是()点滴9、绿豆粥是夏季学消暑解渴的佳品,堂从结构层次上看,整其原料绿豆属于植物理体的()A.营养器官B.组织C.生殖器官D.系统10、在植物体的组织中细胞壁薄,液泡较大的组织是()A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.机械组织11、藕断丝连是常见的现象,这里的丝是植物的()A.保护组织B.营养组织C.输导组织D.机械组织12、在一箱苹果中,最先腐烂的往往是哪些果皮有破损的,这说明果皮主要是由()A.上皮组织B.机械组织C.营养组织D.保护组织13、我们在吃甘蔗时,首先要把甘蔗坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁。那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。试从组织构成器官的角度,分析甘蔗茎由哪些组织构成()A.保护组织、营养组织、输导组织B.保护组织、营养组织、分生组织C.输导组织、营养组织、分生组织D.上皮组织、营养组织、输导组织点滴学堂整理14、细胞生物体有着井然有序的结构层次。家鸽与油菜相比,特有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统15、“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,藕是莲的地下茎,它属于()A.细胞B.组织C.器官D.植物体16、吃甘蔗时把甘蔗茎上坚韧的皮剥去,这是什么组织?()。A.营养组织B.分生组织C.保护组织D.输导组织17、组织的形成是()的结果.A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.细胞繁殖18、绿色开花植物的结构层次是()A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体19、吃水蜜桃时,削去的皮和可以吃的果肉分别属于()A.营养器官和生殖器官B.机械组织和保护组织C.生殖器官和营养器官D.保护组织和营养组织20、很多家庭都喜欢在家里摆放一些绿色植物,来美化我们的家庭生活环境,这些绿色植物体的结构层次是()A.植物体→组织→器官→细胞B.细胞→器官→组织→植物体C.细胞→组织→器官→系统→植物体D.细胞→组织→器官→植物体点滴学堂整理21、下列关于一株番茄和一头牛的叙述,错误的是()A.细胞是它们的结构和功能单位B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体C.都是由一个细胞——受精卵发育而来D.番茄的果实和牛的心脏都属于器官22、与动物相比,绿色开花植物体不具有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统23、“枯树”仍能生长的原因是它具有()A.分生组织B.输导组织C.营养组织D.保护组织24、俗话说“红花还需绿叶配”,由此证明以下哪种观点是错误的()A.植物体从功能上是一个整体B.植物体从结构上是一个整体C.植物在在功能上能够相互协作D.植物体各种结构各司其能,互不干扰25、牛与草相比,在生物体的结构层次上多出了哪一个层次()A.系统B.器官C.组织D.细胞26、以下哪种植物体组织中的液泡相对较大,细胞壁较薄()A.分生组织B.保护组织C.输导组织D.营养组织27、叶片中的叶肉细胞含有叶绿体,能制造有机物,属于()A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织28、植物体内的哪种组织细胞经过分裂分化后能形成其它各种组织点滴学堂整理()A.分生组织B.营养组织C.保护组织D.输导组织29、一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次属于()A.植物体、器官、液泡B.器官、组织、细胞C.器官