节目的策划书1、提高内蒙古农业大学心理辅导与服务中心的知名度，扩大其影响力，将心理知识在同学中广泛传播；2、加强学联心育部与各学院心育部以及大学生心理教育协会的联系，达到密切交流、充分配合的目的；3、丰富校园广播的节目内容。二、节目定位1、节目形式：播读稿件、案例分析、访谈、交流、聊天、播放音乐等；2、主持风格：幽默风趣、生动活泼、轻松自然；3、话题选择：广大同学密切关注的、与大学生生活息息相关的话题；4、预定效果：让广大同学走进心理辅导与服务中心，真正纠正进心理咨询室就是有心理障碍的错误思想。三、节目要素1、节目名称：心语阁2、节目时间：西区每周三晚上6：006：40播出东区每周五晚上6：006：40播出3、节目人员：广播站出专门广播人员配合完成节目内容，学联心育部每期节目出专门的负责人进行节目监制，每期节目各学院出负责人配合，定期邀请特邀嘉宾。4、节目准备：学联心育部组织各学院心育部提前进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。四、节目具体内容安排设为六个栏目：《关注》、《双语心灵坊》、《心灵茶室》、《心灵稿约》、《心灵有约》、《心灵工作坊》1、节目版头：主持人简单问候，如有特邀嘉宾则简单介绍自己，包括对听众朋友想说的话，本次节目的主要内容等。二分钟左右2、进入《关注》栏目。介绍国内外有关心理方面的重大新闻。五分钟左右3、进入《双语心灵坊》，为响应我校广大蒙族学生的需求，在《心语阁》中将心理知识、心理新闻、心理健康文章蒙文播报的形式奉献给广大蒙族学生。十分钟左右4、进入《心灵茶室》栏目。分析一些与大学生生活密切相关的案例。可以穿插心理测试、有关心理健康方面的幽默风趣的小笑话等。十分钟左右5、进入《心灵稿约》栏目。播读各院选送的优秀文章以及《心窗报》的优秀文章选读。十分钟左右6、进入《心灵工作坊》栏目。介绍内蒙古农业大学心理辅导与服务中心及学联心育部一周的工作并简要的进行总结。五分钟左右7、进入《心灵有约》栏目。介绍中心的预约电话，咨询地点，心语热线，心桥信箱，心桥邮箱等。三分钟左右8、进入节目的尾声。主持人和听众朋友们问候告别，再一次关注本期节目的主要内容，提醒听众朋友下次的节目播出时间。备注：1、在节目制作过程中，各学院心育部配合学联心育部准备足够的材料及稿件。2、广播站设专门播音主持人配合完成此节目。3、各学院心育部积极调动各班级心育委员，提前进行材料、稿件的筛选。可以以学院的名义对播读的优秀稿件进行加学分奖励。4、在各栏目播出期间适当的穿插音乐，主持人灵活掌握。5、如有特邀嘉宾则将节目内容改为与特邀嘉宾面对面的访谈形式。内蒙古农业大学学生会心育部关于节目的策划书2一、背景分析据调查显示：大学校园里，有超过60%的同学偶尔逃课，超过30%的同学经常逃课，只有不到5%的同学不逃课。所逃的课程基本上是选修课和公共课，但也有部分专业课难逃此逃。有人说，不会逃课的大学生不是称职的大学生，不逃课的大学是不完整的大学。在这个特立独行崇尚个性的80后甚至是90后大行其道的大学校园，逃课成了大学生的家常便饭。到高校的论坛随便逛一逛，都可以发现无数个版本的逃课理由，豆瓣上甚至还有好几个以“逃课互助旅行”、“我逃课是为了拯救世界”、“逃课帮”等为名的逃课小组，集结了无数高校里以逃课为乐的同学。在这些逃课学生的背后都有着怎样的经历和故事呢？逃课背后他们是习惯成自然，还是迫不得已？他们的做法是否应该有个是非公断？作为一个校内媒体，应当关注这个逐渐突出的群体，了解现代大学生的生存现状。二、企划动机：基于上述背景分析，我们策划这个节目，深入了解大学生群体的生存状态。三、节目名称：今天我逃课四、节目类别：综艺娱乐节目五、节目宗旨：关注当代大学生的大学生活现状，了解大学生群体的思想现状。六、节目目标：目标是通过对这一特定人群的生活、思想的反映，从而更好的反映出我们当代大学教育现状，让人们通过对当代大学生生活状态的观察和了解，不只对这个人群有更深层次的了解和认识，也对自己的生活做出一定的思考。七、节目定位：反映在校大学生生活状态，探讨大学生发展之路，增强师生交流。八、节目形态：节目采取主持人串场，邀请嘉宾，并且嘉宾与现场观众以及主持人共同参与的形态。九、节目内容：下面就“逃课去旅行”这一主题说明一下这个节目的具体操作。Part1：节目开场后，先由主持人将本期节目主题带出来，再介绍出场嘉宾。主持人将嘉宾的主要经历说一下，通过VCR展示嘉宾逃课之后去旅行的一些图片资料，请嘉宾介绍一下出逃经历。主持人针对嘉宾所描述加以提问，引导嘉宾说得更多更详细。如在旅行过程中有纪念品等收获，可现场展示。Part2：对主要嘉宾的访谈结束之后，由主持人邀请嘉宾的同班同学和老师入场。说说在他逃课过程中出现的一些状况。再让老师说说看法。主持人根据老师意见，带动现场观众参与讨论。