部编版小学四年级上册语文第五单元测试卷(含答案).pdf
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部编版小学四年级上册语文第五单元测试卷(含答案)一、读拼音,写字词。(8分)一只小鸟呆呆地站在地上,猎狗走了过来,嗅了嗅。忽然,老鸟从潮里飞出来,用身躯挡在前面,眼护小鸟,准备与猎狗搏斗。猎狗被老鸟强大的力量震得冷静在原地。二、选择题。(12分)1.下列选项中加点字的字音有错误的一项是(B)。A.庞大(páng)拯救(zhěng).石级B(jí)嘶哑(sī)C.铁链(liàn)嗅觉(xiù)D.攀登(pān)辫子(biàn)2.下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是(C)。A.尖利锋利分明分析B.拍打敲打幸福疼痛C.庞大弱小奔跑奔驰D.屈服违抗安然尖叫3.下面是制作传统中国风筝的技艺,简称“四艺”。括号中应填(B)。架子()纸面()花彩()风筝A.搭折画放B.扎糊绘放C.搭糊画放D.扎折绘放4.下列句子中,与其他句子意思不同的一项是(C)。A.明天他一定不来爬山。B.他明天可能来爬山。C.明天他怎么可能来爬山呢。D.他明天不可能来爬山。5.下列句子中描写人们的欢乐心情的一句是(A)。A.人们脸上带着笑容,喜气洋洋。B.节日的大街,是一条彩色的河。C.人们纷纷来到街头观赏夜景。D.天上的星星快活地眨着眼睛。6.对“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话理解正确的是(A)。A.这句话运用拟人的手法,体现了老麻雀用力猛,速度快,心里着急、紧张。B.这句话运用夸张的手法,体现了老麻雀飞行的速度快。C.这句话运用比喻的手法,体现了老麻雀用力猛,速度快,心里着急、紧张。D.这句话体现了老麻雀是一只非常厉害的麻雀。三、把下列词语补充完整,并完成练。(7分)①千呼万唤②大吃一惊失色③无可奈何④丧气丧气⑤翩翩飞舞⑥腾空飞起1.选词填空。(填序号)(2分)1)他听说孩子被车撞伤了,顿时,慌忙向医院跑去。(1)2)这只淘气的小猫,任凭我,也不肯从床底下出来。(3)2.按要求写词语。(2分)千言万语(含有数字)(1)欣欣向荣(AABC式)(3)四、句子练。(5分)1.仿写句子。(3分)原句:老师的话让我们深受启发。仿写:妈妈的故事让我深受感动。童年时,我们最喜欢的活动就是放风筝。放学后,我们会拿出自己亲手制作的风筝,跑到开阔的地方,享受风筝在空中飞舞的美妙。这是我们最大的快乐。我拼尽全力向峰顶攀爬,时而攀援着铁链,时而手脚并用向上爬。就像动物园里的小猴子一样调皮,不停地爬上爬下。XXX在哪里读书?XXX在读书。XXX在什么时间读书?在(空白处填入时间),XXX在读书。XXX吃完晚饭后,学着妈妈的样子,先洗筷子,再洗碗和盘子。最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。爬天都峰》这篇文章告诉我们,在面对困难时要有勇气和毅力;在与人相处时要善于合作,共同进步。写一件事时,要清楚地表明时间、地点、事件的起因和结果。1.描写猎狗动作的句子:猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。2.画线句子采用了比喻的修辞手法,把老麻雀比作“像一块石头似的落在猎狗面前”,表现出了老麻雀的勇敢和坚毅。3.加点字说明老麻雀是勇敢,毫不畏惧的。4.文中“一种强大的力量”指的是母爱,由此让我们想到了一句赞美母爱的诗句:“母爱如海,包容无限。”童年时,我生活在乡村,那里的天空蓝、XXX、云淡。每逢三月三,天空中就会飘荡着各种各样的风筝。在那个没有太多好玩游戏的时代,放风筝成为我和小伙伴们最喜欢的活动,我们会自己动手制作风筝,然后跑到开阔的地方,欣赏风筝在空中翱翔的美妙。每当放学回家,我们就会兴致勃勃地拿起风筝去放飞。在门外,已经有一些急不可耐的朋友手拿着各种风筝等待着我们。于是,在麦田里,我们一群孩子放飞着自己制作的风筝,比赛着谁的风筝更漂亮、能飞得更高更远。我们在田野里奔跑、打滚,享受着自由和童年的快乐。直到天黑,我们才回家,虽然会被母亲责骂,但第二天我们还是会继续放风筝。这些美丽的风筝为我们的童年增添了色彩。1.“兴致盎然”表示兴致高涨、热情洋溢的意思。2.“你吵你的,他闹他的,一直到最后还是分不清谁的风筝最美。”3.孩子们的风筝是自己制作的,这说明他们勤劳、有创造力,善于动手。4.C.“我”和小朋友玩得很开心,我们的童年是无忧无虑的。5.这句话表达了作者对童年时光的怀念和珍视。语言运用九、口语交际(4分)一天放学的路上,XXX走在前面的一位同学的钱包突然掉了,XXX连忙捡
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