实习报告专业：会计电算化班级：xxxx班学号：xxxxxxxxxxx姓名：xxx撰文时间：2012年5月30日古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”.自从走进了大学，距离工作就不远了，而实习是对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的是让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之更快的融入到工作当中去。实习不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。一、实习目的：会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。二、实习时间：2012年2月8日至2012年6月9日三、实习地点：xxxxx四、实习部门或岗位：财务部五、实习内容和过程第一天的实习，让我有点措手不及。这是我第一次坐在办公室里，看着别人忙碌的样子，而我却只能待在一边，一点忙也帮不上。心想我什么时候才能够融入他们的工作中，什么时候可以和他们并肩作战。虽然对实习生应该的这种情况心知肚明，可是他们似乎并没有感觉到我的存在，而我也只能看着他们工作，这样的处境让我有些尴尬。接下来的一段时间就是重复着每天的日子。领导曾告诉我好好跟着其他人学，也多看看以前填制的凭证，可现在看来一切都不是那么简单。对于磅单的处理虽然简单，但过程却很繁琐。首先得把每一张调料日报表与对应的磅单和派车单贴在一起，且磅单和派车单必须按编号排列，待完成之后核算日报表上的金额是否与后面所附磅单上的合计金额一致并做好标记。然后把所有的磅单按供货单位和收货单位进行归类，并把归好类的磅单进行调料汇总编制汇总表，记录供货单位、品名、起止日期，车数（即所附凭单数）、吨数、备注（即收货单位）。月底与结算科提供的购销原料统计表核对。这些看着简单，但有时候按计算器按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两次才行。一段时间的适应后，才发现虽然实习不像正式工作那么忙，那么累，但当你把自己真正融入到工作中了，就会觉得自己过得很充实。工作不像学习，它需要把理论与实践相结合，有许多看起来简单的工作却没有想象中那么简单，需要更多的信心与耐心。在学校的时候我无数次的幻想过工作是多么美好、多么有成就感，可这段时间的工作终于让我明白了在校做一名学生是何等的好啊！但是我们迟早要工作，迟早要步入社会，迟早要面对这些不可避免的。所以我现在很珍惜这个学习的机会，多学一点总比没有的好，而且还可以锻炼自己。适应了几天后财务部长让我先看他们以往所填制的会计凭证和附在会计凭证后的原始凭证，由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太生疏，因此凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练把握。但就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能好好看凭证，熟悉企业的经济业务。会计分录在书本上可以学习，可是一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用固体胶粘好，才能为编制会计凭证做好准备。我脑海里记账凭证的会计分录就是按书本所学内容来编制的，但实则不然。对于公司的往来账我很长时间就弄不明白，让我奇怪的是在以前的凭证中都是应收账款、应付账款、其他应收款、其他应付款、预付账款、预收账款这六个往来科目所登记的内容很难分清，请教过别人后才发现这样做只是为了记账简便，一个单位或个人只涉及一个会计科目的往来账。一天，他们给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必须的要素认认真真的审核了原始凭证后，进入用友软件填制凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借贷方录入金额，最后再检查各个要素正确无误后，保存并打印凭证。刚开始我的制单速度比较慢，而且部长在审核凭证是还会发现一些错误的凭证。在修改的过程中明确自己的错误，吸取教训。这让我对各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际操作有了更多的了解，增强了专业知识的感性面