.机械设计基础课程形成性考核作业（一）第1章静力分析基础1．取分离体画受力图时，__CEF__力的指向可以假定，__ABDG__力的指向不能假定。A．光滑面约束力B．柔体约束力C．铰链约束力D．活动铰链反力E．固定端约束力F．固定端约束力偶矩G．正压力2．列平衡方程求解平面任意力系时，坐标轴选在__B__的方向上，使投影方程简便；矩心应选在_FG_点上，使力矩方程简便。A．与已知力垂直B．与未知力垂直C．与未知力平行D．任意E．已知力作用点F．未知力作用点G．两未知力交点H．任意点3．画出图示各结构中AB构件的受力图。4．如图所示吊杆中A、B、C均为铰链连接，已知主动力F＝40kN,AB＝BC＝2m,＝30.求两吊杆的受力的大小。解：受力分析如下图;..列力平衡方程：Fx0又因为AB=BCFsinFsinACFFACFy02FsinFAFFF40KNAB2sin第2章常用机构概述1．机构具有确定运动的条件是什么?答：当机构的原动件数等于自由度数时，机构具有确定的运动2．什么是运动副？什么是高副？什么是低副？答：使两个构件直接接触并产生一定相对运动的联接，称为运动副。以点接触或线接触的运动副称为高副，以面接触的运动副称为低副。3．计算下列机构的自由度，并指出复合铰链、局部自由度和虚约束。;..（1）n＝7，P＝10，P＝0（2）n＝5，P＝7，P＝0F3nL2PHPLF3Hn2PPLHLH37210352711C处为复合铰链（3）n＝7，P＝10，P＝0（4）n＝7，P＝9，P＝1F3nL2PHPLF3Hn2PPLHLH372103729112E、E’有一处为虚约束F为局部自由度C处为复合铰链第3章平面连杆机构1．对于铰链四杆机构，当满足杆长之和的条件时，若取_C_为机架，将得到双曲柄机构。A．最长杆B．与最短杆相邻的构件C．最短杆D．与最短杆相对的构件2．根据尺寸和机架判断铰链四杆机构的类型。a）双曲柄机构b）曲柄摇杆机构c）双摇杆机构d）双摇杆机构3．在图示铰链四杆机构中，已知，l=150mm，l=120mm，l=100mm，AD为机架；若想得到双曲柄机构，求l的最小值。BCCDADAB解：要得到双曲柄机构，因此AD杆必须为最短杆；若AB为最长杆，则AB≥BC＝150mm若BC为最长杆，由杆长条件得：llllADBCABCD;..llll130mmABADBCCDl因此AB的最小值为130mm4．画出各机构的压力角传动角。箭头标注的构件为原动件。．如下图：第4章凸轮机构1．凸轮主要由__凸轮___，___推杆__和___机架___三个基本构件组成。2．凸轮机构从动件的形式有__尖顶_从动件，_滚子_从动件和_平底__从动件。3．按凸轮的形状可分为__盘形_凸轮、_圆柱_凸轮和__曲面__凸轮。4．已知图示凸轮机构的偏心圆盘的半径R＝25mm，凸轮轴心到圆盘中心的距离L=15mm，滚子半径r=5mm。试求：T（1）凸轮的基圆半径R＝？解：（1）RRLr2515515mmO0T（2）S(Rr)2L2(RL)r10.98mm（4）TT（2）画出图示机构的压力角（3）推杆的最大行程H＝？HLRrR251551530mm（3）T0（4）图示位置从动件的位移S=？S(Rr)2L2(RL)r10.98mmTT第5章其他常用机构1．常用的间歇运动机构有__棘轮机构__，_槽轮机构_和_不完全齿机构_等几种。2．螺纹的旋向有_左旋__和_右旋_，牙形有_三角形_，_矩形_，_梯形_，和_锯齿形_。;..3．螺纹的导程S与线数n及螺距P之间的关系是什么？答：导程S：在同一螺纹线上相邻两螺纹牙之间距离。线数n：在同一圆柱面上制造螺纹线的数目。螺距p：相邻两螺纹牙平行侧面间的轴向距离。因此Snp机械设计基础课程形成性考核作业（二）第六章构件内力分析1．什么是构件的强度？什么是构件的刚度？强度是构件抵抗破坏的能力，满足强度要求是指在外力作用下构件不发生破坏。刚度是构件抵抗变形的