李白诗歌赏析独化作者简历:李白(701~762)唐代诗人。字太白,号青莲居士。绵州昌隆(今四川江油)青莲乡人。李白少年时代的学习范围很广泛,除儒家经典、古代文史名著外,还浏览诸子百家之书,并"好剑术"。相信道教,有超脱尘俗的思想;同时又有建功立业的政治抱负。他青少年时期在蜀地所写诗歌,留存很少,但已显示出突出的才华。李白约在二十五、六岁时出蜀东游。在此后十年内,漫游了长江、黄河中下游的许多地方,开元十八年(730)左右,他曾一度抵长安,争取政治出路,但失意而归。天宝元年(742),被玄宗召入长安,供奉翰林,作为文学侍从之臣,参加草拟文件等工作。不满两年,即被迫辞官离京。此时期李白的诗歌创作趋于成熟。此后11年内,继续在黄河、长江的中下游地区漫游,"浪迹天下,以诗酒自适"。他仍然关心国事,希望重获朝廷任用。天宝三载,李白在洛阳与杜甫认识,结成好友,次年分手后未再会面。天宝十四载,安史之乱爆发,李白正在宣城(今属安徽)、庐山一带隐居。次年十二月他怀着消灭叛乱、恢复国家统一的志愿应邀入永王李幕府。永王触怒肃宗被杀后,李白也因此获罪,被系浔阳(今江西九江)狱,不久流放夜郎(今贵州桐梓一带)。途中遇赦得归,时已59岁。晚年流落在江南一带。61岁时,听到太尉李光弼率大军出镇临淮,讨伐安史叛军,还北上准备从军杀敌,半路因病折回。次年在他的从叔当涂(今属安徽)县令李阳冰的寓所病逝。·写作背景:这是开元十三年(725)作者离家准备出蜀时写的一首诗,其内容是怀念住在娥眉山的一位朋友。作者通过对月亮,江水的诗意描绘来寄托他的思念之情。这首诗四句中用了五个地名,却写得十分自然流畅,毫不觉得累赘呆板,显示出他的艺术才华。·李白李白金樽清酒金樽清酒斗十千斗十千,,玉盘珍羞玉盘珍羞直万钱。直万钱。停杯投箸停杯投箸不能食,拔剑四顾不能食,拔剑四顾心茫然。心茫然。欲渡黄河欲渡黄河冰塞川,将登太行冰塞川,将登太行雪满山。雪满山。闲来垂钓闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟碧溪上,忽复乘舟梦日边。梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在行路难,行路难,多歧路,今安在长风破浪长风破浪会有时,直挂云帆会有时,直挂云帆济沧海。济沧海。写作背景李白少有大志,以管仲、晏婴等明相自期,想辅佐帝王,成就伟业,"使寰区大定,海县清一"。即使退而求其次,也要像他的乡人司马相如、扬雄那样,以一篇辞赋文章一鸣惊人,为天子所用。他二十四岁离开蜀地,"仗剑去国,辞亲远游",漂泊大半生,直到四十二岁才奉诏供奉翰林,两年后又不容于朝,被迫出京。在李白入长安求仕无路的时候,写了许多抒发怀才不遇的诗作。《蜀道难》《梦游天姥吟留别》课件课件制作人:独化--1.诗歌(绘画)的言外之意;2.李白《蜀道难》言外之意;3.通过探讨李白《蜀道难》主旨我们所应得到的启示。lookat和lookinto的区分lookat表示看一看,eg.Pleaselookatthepicture.lookinto表示调查。eg.Policearelookingintothedisappearanceoftwochildren.买椟还珠【原文】楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,薰以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以羽翠。郑人??其椟而还其珠。(先秦·韩非《韩非子·外储说左上》)【翻译】楚国有一个(商)人把他的珍珠卖给郑国的人,(珠宝)是用木兰树的木制的盒子装,用桂椒来熏盒子,用(精美的)珠玉点缀其上,用美玉点饰,用翠鸟的羽毛装饰(盒子)。郑国的人买了这个盒子却把珠宝还给了商人。补白涂鸦《孟子·万章下》:"颂其诗,读其书,不知其人可乎是以论其世也。"简析:旨在通过了解与作品相关的作家经历、时代背景、创作动机、创作风格、社会影响等,引领读者与文本对话,加深对文本的理解。独化高考指南(李丽娜整理)鉴赏诗词,渠道有五:(1)作者(2)时代(3)题目(4)注解(5)诗歌。朱耷八大山人(1626-1705),明朝宁王朱权的后代。明亡后,削发为僧,后改做道士。号八大山人、雪个等。他一???对明忠心耿耿,以明朝遗民自居,不肯与清合作。他的作品往往以象征手法抒写心意,如画鱼、鸭、鸟等,皆以白眼向天;画山水,多取荒寒萧疏之景,剩山残水。可谓"墨点无多泪点多"。梁小斌《中国,我的钥匙丢了》那是十多年前,我沿着红色大街疯狂地奔跑,我跑到了郊外的荒野上欢叫,后来,我的钥匙丢了。心灵,苦难的心灵不愿再流浪了,我想回家打开抽屉、翻一翻我儿童时代的画片,还看一看那夹在书页里的翠绿的三叶草。而且,我还想打开书橱,取出一本《海涅歌谣》,我要去约会,我要向她举起这本书,作为我向蓝天发出的爱情的信号。这一切,这美好的一切都无法办到,中国,我的钥匙丢了。天,又开始下雨,我的钥匙啊,你躺在哪里我想风雨腐蚀了你,你已经锈迹斑斑了;不,我不