幼儿园防寒保暖的教案幼儿园防寒保暖的教案(10篇)作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的幼儿园防寒保暖的教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园防寒保暖的教案1活动目标：1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。活动准备：表现冬季寒冷的图片活动过程：一、谈话活动，引出主题1、现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?2、如果我们不注意保暖，会发生什么?3、时值冬季,寒气逼人.我们要如何做好身体的保暖工作呢?老师小结：冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。二、根据自己的生活经验进行讲述1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤?2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。2、做好人体直接接触空气部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的`在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套.俗话说："寒从脚下起。"在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。4、要勤晒被褥.增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力.被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度.因此,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。5、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度.如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度经常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为最好.人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品，以提高机体耐寒力。常见的温热食物有：牛、羊、狗、鸡肉，大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入量，它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。7、小学生冬季安全教育，学生进行冬季长跑等体育活动,既可增强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。四、冬季安全教育活动延伸今天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中，防寒保暖，确保自己身体健康。幼儿园防寒保暖的教案2【活动目标】1、感知冬天里的气温变化，知道多种抗寒的方法，增强冬季自我保护能力。2、观察生活周围“过冬的小鸟”，利用废旧材料为小鸟制做“温暖的家”。3、体验“关爱动物、助人为乐”的美好情感。【活动准备】1、教师用具：PPT教学课件；8个鸟窝模坯。2、生活中的废旧材料：树叶、棉花、报纸、碎布片、海绵边角料等。3、操作小工具：剪刀、透明胶、胶水、胶棒。【活动过程】一、导入活动：感知冬季气温变化，了解常见抗寒方法。1、感知冬季的气温变化。师：现在是什么季节？冬季有哪些特征？（寒冷、结冰等）2、了解常见的抗寒方法。师：冬天里的气温非常低，你是用什么方法让自己变得暖和起来的呢？3、教师播放课件，感知冬天里人们的常见取暖方式。取暖方式：厚衣服、帽子、围巾、手套、空调、取暖器、热水、运动等。二、讨论活动，提倡为“过冬的小鸟”搭建“温暖的家”。1、讨论活动：鸟类的过冬方式？师：我们人类很聪明，想出了很多方法让自己过一个“温暖的冬天”。那么，谁知道，鸟类是怎么过冬的呢？候鸟迁移：冬季在南方温暖地区越冬，春秋又飞往北方地区繁殖（如家燕、大雁、野鸭、天鹅）。留鸟不迁移：终年在同一地区生活，没有迁徙现象（如乌鸦、喜鹊、麻雀等）。2、提出倡议：为“过冬的小鸟”搭建“温暖的鸟巢”。师：现在我们知道了，象喜鹊、麻雀、乌鸦这些鸟类留下来过冬。寒冷的冬天，我们人类有很多取暖的办法，这些鸟类怎么才能度过一个温暖的、安全的冬天呢？我们一起来给它们搭建一些“温暖的鸟巢”吧。三、幼儿操作，认真为“过冬的小鸟”搭建“温暖的家”。1、观察操作材料：8个鸟窝模坯（每组一个），生活中的废旧材料。师：我为你们每一组都准备了一只“鸟窝”模型，还有许多生活中的废旧物品。今天，我们可以利用这些材料为小鸟搭建一个“温暖的鸟巢”。6个人为一组，先商量一下，准备选用什么材料，然后大家一起动手制作。2、幼儿合作制