河南省南阳市桐柏县方树泉中学2023~2024年秋七年级历史9月第一次月考试卷注意事项：1.本试卷，三大题，满分50分，考试时间50分钟。2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。3.答题前请将弥封线内的学校、班级、姓名、学号填写清楚。题号—二三总分得分一、选择题(共20小题，20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号写在括号中)1.下列远古人类有助于我们研究原始农耕生活的是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人2.标志着我国原始社会结束，奴隶社会开始的是()A.炎黄部落结盟B.禹建立夏朝C.商汤灭夏D.武王伐纣3.某同学撰写的历史小论文关键词：西周、王、侯、制度。他研究的内容是()A.分封制B.郡县制C.禅让制D.行省制4.右图为二里头一号宫殿复原图，二里头遗址是迄今为止可确认的我国黄河流域最早的王国都城遗址，有“华夏第一王都”之称。它可以佐证以下哪个朝代的历史A.夏朝B.秦朝C.隋朝D.唐朝5.最新考古发现，三星堆遗址新发现6座“祭祀坑”，现已出土金面具残片、巨青铜面具、青铜神树、象牙、玉琮等重要文物500余件。关于这些文物的研究，表达有误的是()A.出土的文物象牙有助于分析古代三星堆地区自然环境B.金饰品较多说明三星堆地区有大量金矿分布C.艺术风格异于中原的三星堆文物展现了中华文明的多元性D.玉琮的发现有助于研究三星堆文化与中原文化的联系6.商朝历史之所以成为“信史”(“信史”意指较为详实可信的历史)，不是其依据的是()A.遗址中发现了甲骨文B.后世流传着众多商王的故事与传说C.考古学家的考古成果D.文献资料的多重印证7.右图是名满华夏的收藏大师陈介祺收藏的毛公鼎，从中我们可以得到的历史信息是()A.青铜器用途广泛B.青铜器种类繁多C.青铜器物的雕刻精美D.对研究西周历史有重要参考价值8.既然周天子授土授民给诸侯叫作“建国”，诸侯授土授民给卿、大夫叫作“立家”，因此对于士、庶民而言，就有“国”与“家”的对立，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于“国”。这表明，分封制()A.强化了血缘与政治联系B.埋下了分裂割据隐患C.突出了权利与义务统一D.淡化了民众等级观念9.下列关于甲骨文的说法，错误的是()A.是刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字B.已经具备了汉字的基本结构C.是中国古代体系较完整的文字D.是目前可考察的古代中国年代最早的文字10.“分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。”这反映出了分封制()A.稳定了政局，保证了周王朝对地方的控制B.扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展C.促成统一的多民族国家的建立，扩大了西周疆域D.确立了周王朝的社会等级秩序，巩固了统治11.《左传》记载西周“封建亲戚，以藩屏周”。关于西周的“封建”说法正确的是()A.目的是发展经济B.分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸侯C.西周通过分封制，削弱了政权D.平民是统治阶级中最低的一层12、周王朝对礼器使用规格制定了制度，鼎和簋配合使用，鼎是奇数，怎是偶数，如天子为九鼎八篇⋯⋯卿大夫为五鼎四篇等。这一现象反映的实质是()A.周朝社会腐败现象严重B.周朝经济发展不平衡C.周朝社会等级制度森严D.周朝青铜铸造业落后13.同学收集关于“河姆渡原始居民”的材料，可以采纳的文献有()①最早的木结构水井②最早的象牙雕刻③使用天然漆④居住在半地穴式圆形房屋A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④14、下列关于夏王朝的说法，正确的是()A.夏王朝是中国历史上的第一个王朝B.夏王朝始于约公元前1600年C.夏王朝是桀建立的D.夏王朝标志着中国早期国家的结束15.生产工具的进步促进了社会生产力的不断发展，由打制石器向磨制石器的变化，也意味着人类社会生活的大转变，下列关于人类社会生活发展变化顺序正确的是()A.定居生活———群体生活————集体生活B.群体生活——定居生活———集体生活C.集体生活————定居生活————群体生活D.群体生活——集体生活———定居生活16.对商朝以后青铜器的使用和发展状况，以下说法正确的是()A.数量不多，种类也不丰富B.主要用于饲养家畜方面C.功能由食器发展到武器D.成为王公贵族身份地位的象征17.小明暑假去山西运城解州旅游，听导游介绍到“相传，在此地有一场著名的战役————黄帝杀之(蚩尤)于中冀，蚩尤肢体身首异处，蚩尤血化为卤水，则解之盐池也