独立重复试验与二项分布目录一、教材分析：一、教材分析：一、教材分析：二、教法探讨:三、学法指导:四、教学程序大家有疑问的，可以询问和交流我顺势提出第二个问题:问题2.某同学玩射击气球游戏,若每次射击击破气球的概率为0.7,每次射击结果互不影响，现有气球3个,恰好击破2个的概率是多少？设击破气球的个数为X,X的分布列怎样?进入第二个环节.(二)自主探究合作学习问题2的解决：（学生拿自己的草稿在投影下讲）分别记在第1，2，3次射击中，该同学击破气球为事件A1，A2，A3，那么射击3次，击破2个共有下面三种情况：种，每一种情况的概率为，因为三种情况彼此互斥，故3次射击击破2个的概率为X的分布列：若一次试验中事件A发生的概率为p,那么在n次独立重复试验中,事件A恰好发生K次的概率为.深化认识:重难点的突破：3.若某射手每次射击击中目标的概率是0.9,每次射击的结果相互独立,那么在他连续4次的射击中,第一次未击中目标,后三次都击中目标的概率是().ABCD能力训练:实践创新:(五)提炼方法反思小结课本P68A1A3B1B3(选做)五、板书设计