最新小班冬至活动方案(优质10篇).docx
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最新小班冬至活动方案(优质10篇)针对当前的困境,我们需要提出一个切实可行的方案来解决问题。制定方案时应当尽量避免过于复杂和繁琐的流程。以下是一些方案范文,供大家参考和学习,希望对您有所帮助。小班冬至活动方案篇一1、了解二十四节气之一冬至节以及冬至节的来历。2、感受绘本故事中冬至节的习俗。3、让幼儿了解并认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。1、通过网络等途径,收集与冬至有关的资料。2、向老人询问民间流传的与冬至有关的习俗。3、制作课件。一、交流信息,自然引入。1、播放节气歌播放二十四节气歌,引出冬至节。春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。2、引起幼儿的好奇心,讲述关于节气的信息。预设:冬至是二十四节气之一,并且是很重要的一个节气。冬至这天,白昼最短,黑夜最长。冬至是冬天最冷的时候,过了冬至开始“数九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。3、引出绘本故事冬至节。二、通过绘本故事说冬至由来。简介冬至的由来、俗称冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一,过了冬至,白天就会一天天变长,黑夜会慢慢变短。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,中国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。在我国古代对冬至很重视,早在二千五百多年前的春秋时代,我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了;它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的阳历12月22日或者23日之间,冬至是大雪冬至后是小寒,因为冬至没有固定于特定一日,所以被称为“活节”;冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天阳历年(元旦)冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。“冬至”又称为“冬节”。三、说冬至传说、习俗过渡:为什么古代的节日还能保留至今?让我们一起用传说和习俗来“说冬至”吧!2、用习俗说冬至。主要有:(1)习俗一:祭天迎日、缅怀祖德冬至之祭。(2)习俗三:葭灰土炭、图歌消寒冬至之娱。(3)习俗四:盛情敬师、赠袜履长冬至之礼。(4)习俗五:精心宁神、食疗养生冬至之养。四、游戏活动。用纸黏土制作饺子和汤圆,感受冬至节的氛围。冬至(天冷,这是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。),是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的.气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受期末迎新年的节日气氛。更重要的是要孩子们在活动中感受“家”的温暖,度过了一个别有意义的节日。1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。2、感受集体劳动的快乐。3、在冬至感受浓浓的亲子情。1、家长:各种彩色面团、电饭堡2个、电磁炉1个、锅1个。2、幼儿园:调好的饺子馅(各种不同的味道)。3、音乐、视频。班主任致词:首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!期末将至,我们将期末亲子活动与我国的传统美食——饺子相结合,让孩子们在认识,知道饺子的制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。临近期末了,我们欢聚在一起开展了以“冬至到,吃水饺”亲子包饺子主题活动,接下来我来介绍一下今天的活动的流程:(一)欣赏包饺子过程,家长与幼儿一起包饺子。1、先欣赏包饺子的过程:(事先找一个家长代表或保育员示范)示范语:“将饺子馅放入皮中央,如果技术不熟练的话,不要放太多馅。先捏中央,再捏两边,然后由中间向两边将饺子皮边缘挤一下,这样饺子下锅煮时就不会漏汤了。然后找个盘子整齐的放在上面。”2、在包饺子前注意事项:(1)请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中应注意卫生。(2)因地制宜,安排好幼儿家长的座位。(3)家长幼儿教师一起包饺子(播放喜庆的音乐,体验浓浓的温馨氛围)。(4)场地整理(自由洗手)负责人:李老师,各位家长代表。(二)亲子包饺子比赛。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。(评出包得又快又好的饺子,对小朋友进行奖励,奖小礼品一份)(各班根据自己班级包的饺子进行数数)。地点:各班教室。目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。(三)欣赏幼儿在园的活动照片,让家长更多的了解幼儿在园的情况。并引导幼儿给爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话。师:现在请小朋友们安静的和爸爸妈妈一起欣赏一下,平时你们在幼儿园的表现,好