质点，参考系，时间和时刻，矢量和标量四个运动学量：位移、速度、加速度、速度变化量匀变速直线运动的规律匀变速直线运动的公式匀变速直线运动的图象自由落体运动，重力加速度实验---研究匀变速直线运动匀速直线运动:定义1\速度保持不变的直线运动2\任意相同时间内通过位移相同。易错点：1、适用条件：匀变速运动的速度公式和位移公式的适用条件必须是物体做匀变速直线运动．2、注意矢量（位移、速度、加速度等）的方向性例：加速度与速度、速度变化量、速度变化率的关系即位移—时间图像与速度—时间图像。研究和处理图像问题，要注意首先看清纵、横轴各表示的意义，采用什么单位，搞清所研究的图像的意义。识图方法:一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点1、匀变速直线运动的图像：v-t图、x-t图。①初速度为零的匀加速②初速度不为零的匀加速③匀速直线运动图线交点表示两物体此时速度相等阴影区域表②物体的位移。注意有反向运动的匀变速直线运动的情况x、v、a的情况（2）x-t图象：反映物体的位移随时间的变化关系。直线的倾斜程度反映速度的大小。图线交点表示相遇。①匀速直线运动②匀速直线运动③静止交点表示相遇①注：图象只能用来描述直线运动，反映位移随时间的变化关系，不表示物体的运动轨迹类型题一、概念题3、以下说法正确的是A、加速度恒定的运动其速度恒定B、加速度恒定的运动，速度是变化的，但速度的方向是恒定不变的C、速度变化很大，加速度很小是可能的D、速度为0但加速度不为0是可能的。类型题二：位移图象和速度图象的区别和联系类型题：位移图象和速度图象的区别和联系.如图所示为一质点作直线运动的速度-时间图像，下列说法中正确的是().(A)整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大(B)整个过程中，BC段的加速度最大(C)整个过程中，D点所表示的状态，离出发点最远(D)BC段所表示的运动通过的路程是34m类型题：位移图象和速度图象的区别和联系类型题：匀减速运动类的一、刹车问题匀减速运动类的二、逆向思维法的应用物体做匀减速直线运动可以看作是反向的匀加速直线运动（特别是在速度减为零时应用更方便，此时考虑的是加速度的大小）2.如图2－2－1所示，物体以某一初速度从光滑斜面底端向上运动，经2s到达30m远的A点，再经过4s又回到A点．已知物体在光滑斜面上运动的加速度大小和方向是不变的，求：(1)物体的初速度；(2)物体的最大位移；(3)加速度的大小．解析：物体由A点上升至最高点所用时间也为t＝2s，上升距离为s2，则s2∶s1＝1∶3，解得s2＝＝10m最大位移为s＝s1＋s2＝30m＋10m＝40m初速度v0＝m/s＝20m/s加速度a＝m/s2＝5m/s2答案：(1)20m/s(2)40m(3)5m/s23.跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面125m时打开降落伞，伞张开后运动员就以14.3m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5m/s，问：（1）运动员离开飞机时距地面的高度为多少?（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面?（g=10m/s2）类型题：位移图象和速度图象的区别和联系类型题：位移图象和速度图象的区别和联系5：一列货车以28.8km/h的速度在铁轨上匀速运行，由于调度事故，在货车的后面600m处的同一轨道上有一列快车以72km/h的速度同方向行驶，快车司机发觉后立即制动，若在平常以同样的方式制动要滑行2000m才能停下，请你通过计算判断现在两车是否会相撞？解：设快车的加速度a对平常的运动由6、一辆汽车由静止开始匀加速出发，要在200s时间内追上前方1500m处正以10m/s的速度同方向匀速前进的自行车，已知这辆汽车的最大速度20m/s,问汽车匀加速的加速度至少多大？7：AB两物体在同一直线上运动，相距7m，A以vA=4m/s的速度向右匀速运动，B在A的右方向右以初速度vB=10m/s，加速度大小2m/s2开始匀减速运动，求经过多少时间A追上B，若A的速度为8m/s呢？8、在某市区内，一辆小汽车在公路上以速度v1向东行驶，一位观光游客正由南向北从斑马线上横过马路。汽车司机发现游客途经D处时，经过0.7s作出反应紧急刹车，但仍将正步行至B处的游客撞伤，该汽车最终在C处停下，如图所示。为了判断汽车司机是否超速行驶以及游客横穿马路的速度是否过快，警方派一警车以法定最高速度vm＝14.0m/s行驶在同一马路的同一地段，在肇事汽车的起始制动点A紧急刹车，经14.0ｍ后停下来。在事故现场测得AB=17.5m,BC=14.0m,BD=2.6m.．肇事汽车的刹车性能良好，问：（1）