高考诗词鉴赏题考法高考诗词鉴赏题考法阅读下面一首宋词，然后回答问题。(11分)采桑子晏殊时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声?8.“好梦频惊”是全词的点睛之笔，词中引起“好梦频惊”的原因有哪些?请结合全词作简要分析。(5分)9.本词运用了哪些表现手法，请具体分析。（6分）8、因时光流逝而惊梦，因容颜的易老而惊梦，因离别的痛苦而惊梦，因无尽的思念而惊梦，因西风的骤起而惊梦，因月色的惨白而惊梦，因高楼的雁叫而惊梦。(每点一分，四点就可给满分。)9、①运用拟人的手法。首句将时光拟人化，说“时光”“催人老”，表达了时光流逝、容颜易老的伤感。②运用衬托的手法。以时光的“只解”“不信”衬托人的敏感多情；以雁归衬托人未归。③运用借景抒情的手法。作者借哀景抒发悲情，骤急的西风、惨白的淡月、高楼的雁叫都渲染了一种伤离别、苦相思的悲情。阅读下面这首宋诗，完成8—9题。夏日题老将林亭张蠙百战功成翻爱静，侯门渐欲似仙家。墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。井放辘轳闲浸酒，笼开鹦鹉报煎茶。几人图在凌烟阁，曾不交锋向塞沙？（注释：凌烟阁是原本皇宫内三清殿旁的一个不起眼的小楼，贞观十七年二月，唐太宗李世民在凌烟阁内描绘了二十四位功臣的图像。）8．颔联描绘了怎样的景象？请简要分析。（5分）9．诗中的老将是一个怎样的形象？请结合诗句分析。（6分）8．颔联描绘了微雨濛濛，“侯门”的围墙经斜风细雨侵蚀，斑剥陆离，绿草纤细低垂。（2分）园内湖面上，阵阵轻微的旋风，打着圈儿，把那零零落落浮在水面上的花瓣，卷聚在一起。（2分）勾画出一幅凄清冷落、寂寞萧条的景象。（1分）9．心境寂寞孤单中不乏闲适自得的曾经征战沙场的老将形象（2分）首联“百战功成翻爱静，侯门渐欲似仙家”，老将有别于隐士，不应“爱静”，却“翻爱静”，有一种不得已的无奈；“侯门”与仙人的洞府有异，不应相似，偏却“渐欲似”，这就把老将的孤寂无奈揭示出来。（2分）颈联“井放辘轳闲浸酒”，辘轳是汲取井水的装置。老将取井水之凉，使酒清凉爽口，写其闲适生活。“笼开鹦鹉报煎茶”，打开鹦鹉笼子，任其自由往来，好让它在有客光临时报告主人，督请煎茶待客。体现老将与鹦鹉为伴，以饮酒自娱，闲适自得中透露出孤寂。（2分）9.阅读下面的清诗，然后回答问题。陪金陵府相中堂夜宴韦庄①满耳笙歌满眼花，满楼珠翠胜吴娃②。因知海上神仙窟，只似人间富贵家。绣户夜攒红烛市，舞衣晴曳碧天霞。却愁宴罢青娥③散，扬子江头月半斜。①韦庄（约836~910），五代前蜀诗人。韦庄曾经家陷黄巢兵乱，身困重围，又为病困，写作此诗时正值黄巢兵乱。②吴娃：吴俗谓好女为娃。③青娥：指年轻貌美的女子。(1)全诗主要采用了什么手法？试结合全诗作简要分析。（4分）答：______________________________________________________________________(2)试想象尾联的“愁”的具体内容。（2分）答：______________________________________________________________________(3)人们常说人间富贵似天上，本文作者却说“海上神仙窟，只似人间富贵家”，请赏析颔联这样安排顺序的妙处。（4分）答：_____________________________________________________________________9、（1）、对比或反衬（2分）府相等人沉浸在热闹的晚会中与作者的清醒愁情形成鲜明的对比，府相家中热闹的气氛却解不了作者的愁情，以乐衬哀，显作者愁思之深。（2）、伤时，怀乡，忧国，忧民（3）、诗人承接首联歌舞喧闹、花团锦簇的豪华场面，倒说出“因知海上神仙窟，只似人间富贵家”，可诗人匠心独运，以倒语说出，便觉语新意奇。本来神话中的仙境，人间再美也是比不上的。而诗人却倒过来说，即使“海上神仙窟”，也只能象这样的“人间富贵家”。淡淡一语，衬托出府相家中惊人的豪奢。13．阅读下面宋诗，然后回答问题。（8分）登快阁黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。（1）颔联描绘了一幅怎样的画面？请简要分析。（4分）（2）简析尾联所表达的思想感情。（4分）13．（1）描绘了一幅高远明净的秋景图。上句写群山树叶飘落，天空显得辽阔远大；下句写清澈的江水在月光的辉映之下，犹如一道白练。（4分，“高远明净”2分，分析两点各1分。意思对即可）（2）作者希望乘船归隐，与长笛、白鸥为伴，表达了对远离世俗、回归自然生活的向往之情。（4分，内容2分，情感2分。意思对即可）阅读下面这首诗，完成8～9题。秋浦途中?杜牧萧萧山路穷秋