难点解析河南郑州桐柏一中化学九年级上册期中综合训练试卷（详解版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、有关实验室制取氧气的说法不正确的是A．要检查装置的气密性B．用排水法收集氧气，当气泡连续均匀放出时再收集C．用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满D．用向下排空气法收集氧气2、下列实验现象描述错误的是A．将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红B．红磷在空气中燃烧，冒出大量白烟C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．石蜡燃烧生成水和二氧化碳3、北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是A．铷是非金属元素B．m的值是37，n的值是1C．铷的相对原子质量为85.47gD．氯化铷的化学式为RbCl24、只含有游离态氧元素的物质是A．O2B．CaCO3C．CO2D．H2O5、镁条既能在氧气中剧烈燃烧，又能在二氧化碳中剧烈燃烧，说明燃烧不一定有氧气参加。镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为2Mg+CO22X+C，下列说法正确的是A．该反应为化合反应B．CO2的相对分子质量为44C．单质镁中镁元素的化合价为+2D．X的化学式为MgO26、以下诗词中，体现了化学变化的是A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风B．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏7、如图所示装置用于测定空气中氧气含量，以下说法正确的是A．使用红磷的量可多可少B．红磷熄灭后，立即打开止水夹C．整个实验过程中，集气瓶内压强持续减小D．选用红磷是因为反应只消耗O2，生成固态的P2O58、锑(Sb)是军工产业的一种重要原料，其原子结构示意图如图。下列说法不正确的是A．X=18B．锑属于金属元素C．锑的正5价氧化物化学式是Sb2O5D．锑原子最外层电子数是5，所以锑位于第五周期9、生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．墙内开花墙外可闻到花香，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子随温度升高而增大D．液化石油气加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙10、按如图进行实验。滴有酚酞溶液的滤纸变红能说明A．分子间有间隔B．分子由原子构成C．分子的体积小D．分子在不断运动二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、汽车尾气的处理方案之一会发生下列反应（1）上述反应中变化的微粒是_____(用符号填空，下同)，不变的微粒是_____。（2）完全反应后生成物的物质间的质量比为______。（3）该反应的化学方程式为______。2、在测定空气中氧气的含量实验中，写出其反应的化学方程式______；集气瓶中燃烧着的红磷熄灭了，说明氮气具有怎样的化学性质？______。3、如图的“二维价类图”可有效帮助我们建立物质之间的联系，高效进行化学学习。（1）C60分子中碳元素的化合价是_____价。（2）保持M物质化学性质的最小微粒是_____（填符号）,实验室常用澄清的石灰水来检验M物质的存在，其现象是澄清的石灰水_____。（3）碳的单质燃烧，氧气不足时，生成物质N，写出反应的化学方程式_____，物质N燃烧生成物质M，由此可见，含碳物质的不完全燃烧，不但会产生污染，而且会造成能源浪费。4、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请用化学用语填空：（1）镁元素__________；（2）两个氢氧根离子_____。5、空气、水是宝贵的自然资源。（1）养鱼时，鱼缸里可加装一个输送空气的装置。输送空气的目的是______。（2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。海水淡化装置如下图所示。①水变成水蒸气的过程中，发生变化的是______（填字母序号）。A．分子质量B．分子种类C．分子间隔②该装置利用的能源为______。6、现有以下物质：①二氧化碳；②空气；③氧气；④氮气；⑤澄清石灰水，其中属于纯净物的是__________，属于混合物的是__________。（填序号）7、在日常生活中有很多化学知识，请回答：（1）市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是______；硬水中含较多的Ca2+、Mg2+，常用______区分硬水和软水；生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是______。（2）自来水中的漂白粉是将氯气通入石灰水中制得的：，则X的化学式是______。8、如图所示为净水实验，回答下列问题。（1）图中缺少一种