综合解析河南郑州桐柏一中化学九年级上册期中难点解析练习题（详解）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列说法不合理的是A．油锅着火可用锅盖盖灭B．化石燃料是可再生能源C．生活中通过煮沸可以降低水的硬度D．走过花圃闻到花香是因为分子在不断运动2、对下列事实的微观解释正确的是A．AB．BC．CD．D3、下列实验得出的结论，正确的是A．氧气已集满B．CO2密度比空气大，不可燃也不助燃C．该实验可以验证质量守恒定律D．二氧化碳能与水反应4、下列不属于二氧化碳用途的是A．做燃料B．做制冷剂C．做气体肥料D．用于人工降雨5、在一定条件下，密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是A．b可能是催化剂B．参加反应的c与d的质量比为15：13C．该反应是分解反应D．X的值等于56、下列不属于空气污染物的是A．COB．O3C．CO2D．PM2.57、今年的长沙中学生化学实验考查合格率达到了99.9%，下列实验基本操作不正确的是A．熄灭酒精灯B．闻药品气味C．读液体体积D．取固体药品8、化学方程式书写错误的是A．铁丝在氧气中燃烧：4Fe＋3O22Fe2O3B．无水硫酸铜检验水：CuSO4＋5H2O=CuSO4·5H2OC．甲烷燃烧：CH4＋2O2CO2＋2H2OD．用氯酸钾制取氧气：9、下列物质属于氧化物的是A．O2B．H2SO4C．CaOD．NH4NO310、下列实验设计中不合理的是A．测定空气中氧气的含量B．探究水的阻成C．验证质量守恒定律D．比较二氧化碳的合量二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、下表为元素周期表中第3周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题：（1）表中磷原子的核电荷数x=_________。（2）第16号元素与地壳中含量最多的元素可形成一种阴离子，该离子符号是_________。（3）第3周期里第11号元素与第17号元素组成的化合物的化学式是_________，构成该物质的微粒是_________（选填“分子”、“原子”或“离子”）。（4）钠元素的化学性质与下列（填序号）元素的化学性质相似。A．B．C．D．（5）某变化的微观示意图如下所示:该反应的化学方程式为_________。2、现有下列七种物质：①部分结冰的蒸馏水；②铁；③空气中分离出来的稀有气体；④五氧化二磷；⑤湖水；⑥高锰酸钾加热制氧气后的剩余物；⑦一种黑色的固体粉末，肯定属于纯净物的是______。（填序号）3、蜡烛是一种日常照明工具，用途广泛。（1）在古代，蜡烛的主要原料是动物油脂。蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。根据以上信息。下列关于动物油脂组成的说法中正确的是______。A．只含碳、氯元素B．含有碳、氧、氧三种元素C．含有碳、氢元素。可能含有氧元素D．无法确定（2）在现代，蜡烛的主要原料是石蜡。①取一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面上，你得到的结论是______②点燃蜡烛，小心地往烛焰里插根玻璃管如图所示，使a端置于火焰根部。然后将玻璃管上移于焰心处，则b端观察到的现象是______。a端置于外焰处，在b端连接导管，插入足量澄清石灰水中，石灰水中发生反应的化学方程式为______。4、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）化石燃料包括天然气、煤、______。（2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧反应的化学方程式为______。（3）从环境保护来看，氢气是比较理想的燃料，其理由是______。5、多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：（1）认识物质的组成和构成①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由___________(填“元素”“原子”或“分子”，下同)组成；②从微观上看，氧气和二氧化碳都由___________构成。（2）认识物质的性质①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为____。②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图)，说明二氧化碳具有的性质有_____，由此可推知的灭火原理是______。（3）辩证地认识物质①量变引起质变。例如：碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧生成_____(写化学式)。②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析，“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”：________(举一例)。6、下列是几种粒子的结构示意图，依图回答下列问题：（1）D示意图中，x=__________，其所示元素属于_____