六年级上下册语⽂各单元⽇积⽉累合集六年级上册语⽂“⽇积⽉累”第⼀单元落红不是⽆情物，化作春泥更护花。(龚⾃珍)造物⽆⾔却有情，每于寒尽觉春⽣。(张维屏)今夜偏知春⽓暖，⾍声新透绿窗纱。(刘⽅平)此夜曲中闻折柳，何⼈不起故园情。(李⽩)卧看满天云不动，不知云与我俱东。(陈与义)不是花中偏爱菊，此花开尽更⽆花。(元缜)第⼆单元我们爱我们的民族，这是我们⾃信⼼的源泉。(周恩来)我是中国⼈民的⼉⼦，我深情地爱着我的祖国和⼈民。(邓⼩平)唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。(鲁迅)我爱我的祖国，爱我的⼈民，离开了她，离开了他们，我就⽆法⽣存，更⽆法写作。(巴⾦)第三单元轻诺必寡信。《⽼⼦》民⽆信不⽴。《论语》不精不诚，不能动⼈。《庄⼦》诚者，天之道也;诚之者，⼈之道也。《礼记》有所期诺，纤毫必偿;有所期约，时刻不易。《原⽒世范》第四单元善待地球就是善待⾃⼰。拯救地球就是拯救未来。但存⽅⼨地，留与⼦孙耕。有限的资源，⽆限的循环。珍惜⾃然资源，共营⽣命绿⾊。第五单元横眉冷对千夫指，俯⾸⽢为孺⼦⽜。《⾃嘲》其实地上本没有路，⾛的⼈多了，也便成了路。《故乡》我好像⼀只⽜，吃的是草，挤出来的是奶、⾎。许⼴平《欣慰的纪念》时间就是性命，⽆端的空耗别⼈的时间，其实就是⽆异于谋财害命的。《门外⽂谈》只看⼀个⼈的著作，结果是不⼤好的;你就得不到多⽅⾯的优点。必须如蜜蜂⼀样，采过许多花，才能酿出蜜来。倘若叮在⼀处，所得就⾮常有限，枯燥了。《致颜黎民》第七单元马诗李贺⼤漠沙如雪，燕⼭⽉似钩。何当⾦络脑，快⾛踏清秋。第⼋单元雕梁画栋巧夺天⼯独具匠⼼引⼈⼊胜古⾊古⾹余⾳绕梁不落窠⾅雅俗共赏美不胜收脍炙⼈⼝曲⾼和寡妙笔⽣花阳春⽩雪笔⾛龙蛇不同凡响别具⼀格⼩学语⽂六年级下册“⽇积⽉累”第⼀单元⼈⾮⽣⽽知之者，孰能⽆惑?《师说》⼀⿎作⽓，再⽽衰，三⽽竭。《左传》⽢⽠苦蒂，天下物⽆全美。《墨⼦》种树者必培其根，种德者必养其⼼。《传习录》操千曲⽽后晓声，观千剑⽽后识器。《⽂⼼雕龙》第⼆单元元⽇[宋]王安⽯爆⽵声中⼀岁除，春风送暖⼊屠苏。千门万户曈曈⽇，总把新桃换旧符。天竺寺⼋⽉⼗五⽇夜桂⼦[唐]⽪⽇休⽟颗珊珊下⽉轮，殿前拾得露华新。⾄今不会天中事，应是嫦娥掷与⼈。第三单元囚歌叶挺为⼈进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，⼀个声⾳⾼叫着：爬出来吧，给你⾃由!我渴望⾃由，但我深深地知道——⼈的⾝躯怎能从狗洞⼦⾥爬出!我希望有⼀天，地下的烈⽕，将我连这活棺材⼀齐烧掉，我应该在烈⽕与热⾎中得到永⽣!第四单元正直是道德之本。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》眼泪⽆法洗去痛苦。——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》最伟⼤的见解是最朴实的。——(英国)⼽尔丁《蝇王》⼈是为了⾃⼰的希望才活着的。——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》守信是⼀项财宝，不应该随意虚掷。——(哥伦⽐亚)马尔克斯《百年孤独》使卵⽯臻于完美的，并⾮锤的打击，⽽是⽔的且歌且舞。——(印度)泰⼽尔《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的⼈，才能熬过⿊暗，迎来光明。——(危地马拉)阿斯图⾥亚斯《⽟⽶⼈》⼀个⼈并不是⽣来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。——(美国)海明威《⽼⼈与海》第五单元百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难⽽上集思⽂益群策群⼒⾰故⿍新标新⽴异独出⼼裁举⼀反三实事求是各抒⼰见不耻下问触类旁通精益求精古为今⽤成语解释：百炼成钢：炼：锻炼;。⽐喻经过长期艰苦的锻炼，变得⾮常坚强，指⼈只要有坚持不懈、持之以恒的精神，就能成为“钢铁”。发愤图强：发愤：决⼼努⼒;图：谋求。下定决⼼努⼒奋⽃，谋求富强。坚持不懈：懈：松懈。坚持到底，⼀点不松懈。迎难⽽上：迎：⾯对;难：困难;⽽：就，所以;上：克服。形容不怕困难,不怕挫折，勇敢地挑战。集思⼴益：集：集中;思：思想意见;⼴：扩⼤;益：好处。集中群众的智慧，⼴泛吸收有益的意见，能取得更好的成效。群策群⼒：群：⼤家，集体;⽤作动词，献计策;策：谋划，主意;出⼒⽓。指发挥集体的作⽤，⼀起贡献⼒量，使得⼯作更加完美。⾰故⿍新：⾰：改变，⾰除。故：旧的。⿍：树⽴。指去除旧的，建⽴新的。⾰除旧弊,创⽴新制。多指改朝换代或重⼤变⾰等。标新⽴异：标：⽤⽂字或其他⼿段表明;⽴：建⽴，树⽴;异：特别、奇异。独创新意，理论与众不同。后指提出新奇的主张显⽰与众不同独出⼼裁：独出：突出、特出;裁：安排取舍。原来指诗⽂的