地球，我们唯一的家——六年级环保主题队会地球，我们唯一的家——六（5）班主题队会活动目的：通过这次活动，使每位少先队员了解环境保护的重要性，让同学们都来关注我们生存的空间，保护我们的地球，使环境保护的观念深入人心。活动过程：一、队仪式1、主持人宣布：六（5）中队《地球，我们唯一的家》主题队会现在开始。各小队整队报数。各小队整队报数完毕后小队长向中队长报告，中队长向辅导员报告。2、奏乐出旗敬礼。（主持人宣布）3、唱队歌。（配乐）4、中队长宣布：《地球，我们唯一的家》主题队会开始。二、地球——母亲甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉；乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。甲：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光！甲：我们刚刚学习了《只有一个地球》这篇课文，知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。乙：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园，合：《地球，我们唯一的家》主题班会现在开始三、环境污染——伤心有多少甲：春天是一个美丽的季节，可是，如果有一天，天不再蓝了，水不再绿了，鸟儿也消失了，我们生活的环境被破坏，我们还能拥有这么美好的春天吗？（放映图片，主持人边放边进行一些简要地讲解）乙：以上都是地球遭受到污染的真实地记录。从中，我们认识到这样一个严峻的问题：如果再对环境污染坐视不管，那么春天将永远不复存在。人类也将遭到大自然的严厉惩罚。甲：接下来请大家观看《千年大审判》（表演滑稽剧《千年大审判》）四、环保——从身边做起甲：大家可以看到，神通广大、足智多谋的孙悟空竟成了落魄的无毛猢狲。这虽然是一幕滑稽剧但正反映了我们对自己赖以生存的地球进行了多么严重的摧残。乙：爱护地球，从身边做起。可是环保问题无处不在，让我们一起来看看我们的身边有哪些问题，并想想我们该如何解决。（学生自由发言，最后归纳总结，大屏幕展示，主持人宣读。）问题一：随手乱扔纸屑对策：从我做起，严格要求；同学们都是监督员，大家互相监督、提醒，营造良好氛围，每月评选“环保小天使”，发挥榜样的力量，来调动大家参与环保的积极性，这样既节省了纸张，又减少了废纸。问题二：使用塑料用品，一次性木筷对策：利用每个绿色纪念日提升环境保护意识，通过办展板等形式，使人们知道废弃塑料的危害以及生产一次性木筷对森林的巨大破坏性。节假日可在商店推行“有偿使用塑料袋”的做法，来减少塑料袋的使用量。对塑料袋进行回收利用，最大限度控制一次性塑料袋的废弃问题三：清理垃圾对策：实行清洁卫生承包责任制，对责任区的垃圾及时进行清理，避免让其长时间堆积。设置两个垃圾桶，注明或者画上“可回收”或“不可回收”的符号，方便回收。五、环保知识知多少甲：从刚才的回答我们可以看出大家对地球的关心！为了考察大家对环保知识的了解情况，我们还特地准备了几道题请大家回答。请仔细听题，选出正确答案：1、眼睛劳累了，看一看（b）色对眼睛有好处。a．红色b．绿色c．黄色2、为保护蓝天，我们在出门时，应该（c）a．尽量选择乘坐舒适的交通工具b．使用私人车c．尽量选择乘坐公共交通工具3、减小“白色污染”我们应该（a）a．自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋b．乱扔塑料垃圾c．尽量使用塑料制品4、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（b）的生活风尚a．追求时尚破坏环境b．保护环境崇尚自然c．保护环境盲目消费5、21世纪是（c）世纪a．科技b．经济c．环保6、选无磷洗衣粉（b）a．保护衣物b．防止污染c．保护双手7、1972年联合国人类环境会议把（c）定位环境日a．4月5日b．5月5日c．6月5日8、生物圈一般是指包括（b）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。a．人类、动物b．人类、动物、植物c．动物、植物9、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（c）a．1立方米水b．1000立方米水c．6万立方米水1