美术课教学工作总结5篇美术课教学工作总结最新1时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,本学期我担任初三级(8--13)的美术教学工作,工作期间能够圆满完成学校分配的各项任务,在这个学期中我认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用.我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中.为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作总结如下：一、教学工作方面在教学中我经常利用课下时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣.兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步.因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段,以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣.例如,在课堂上我让学生和我一起做游戏,在把看到的、想到的画在黑板上,学生玩的开心,画的开心.和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下.美术课不同于其他学科,它及欣赏、临摹、想象、创作于一体,能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美.如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛枯燥乏味.因此我让学生多观察生活中事务及景物,观察他们的颜色和线条.使学生感受到大自然的美.允许学生想象,超越生活而又联系生活.当我把作品放在黑板上方展示的时候,学生陶醉在艺术的海洋,我心中也感到无比的激动.我在教学工作中遇到了不少困难,针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验.在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力.作业采用小组评,老师评等多种形式来给学生成绩,我经常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏.用这种方式来促进学生和激励学生,使学生感受到自己的劳动成果.在课堂上,我用小展牌的形式把学生的优秀作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出,还有在学校画展中展示学生作品.学生的作品得到了交流的机会和展示机会,也使的校园环境得到了美化.二、教育工作方面学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分.九年级班级人数众多,管理教育任务很重,我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育.在教学中,一件好的美术作品,一句鼓励的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情,学生的日常行为习惯有一定的好转,我运用美术课中的美来教育学生,是他们认识到,心灵美是学好画画的基础;养成耐心,细心也是学好美术课的良好品质.而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持,却不是一朝一夕的事,认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理,对学生进行反复教育,耐心细致的引导学生养成良好的习惯.三、遵守纪律及其他工作方面.本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,为了能够完成学校的两基达标的任务.在工作中我积极主动的完成学校交给的各项任务.真诚、耐心的热爱每一个学生,学生有问题及时解决.认真辅导学生,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在今后的教学工作中,还要加强业务的学习,看一些教学理论的书,还要挤时间自学其它科目的知识.为了能更好教育我们的下一代,我要积极准备自己的各方面的能力,为教育事业奉献一份力量.美术课教学工作总结最新2小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用.而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加.然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其它活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底.要办好美术兴趣小姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,应十分重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色.使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园.在这面我作了些探索和尝试.一、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右.活动要固定,通常每周一次,活动制度化.遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停.参加成员坚持自愿报名.精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度.小组活动主要有三方面：(1)重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题.(2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高.(3)指导学生从事美术创作