教师入职培训心得范文5篇2020教师入职培训心得1在培训中,几位教学经验丰富的老教师给我们进行了模拟教学,他们深入浅出、充分调动学生积极性的授课方法给我留下了很深的印象.我更加认识到教师应该在选材、备课、讲解、结构、板书等各个方面做到精益求精,综合运用多种教学手法,贯穿新的教学理念,让学生从理论和实践上能掌握更多的知识.以后我一定将培训所学运用到实践当中,多给学生讲授一些经济学前沿的知识和理论,同时教给他们学以致用的方法.通过培训后思考,我对教学方法有以下认识：1.教学有效性要以促进学生的自主发展为宗旨.学生的自主发展是教师自主发展的目标追求,是学校工作的出发点和归宿.脱离学生的自主发展,学校一切工作将是无源之水,无本之木.不能自主发展的学生,是失败的学生,学校和教师的一切是为了学生的自主发展.教学有效与否,要通过学生来表现.有效的教学应该关注学生的发展,教师必须树立学生的主体地位,具有一切为了学生发展的思想,在教学活动中促进学生全面发展、主动发展和个性发展,更要关注学生将来的可持续性自主发展.2.教学有效性要关注教学效益,它要求教师有时间和效益的观念.教师在课程和教学设计时,应充分考虑教学效益的问题,不能为追求形式抛弃对教学效益的追求.3.教学有效性的实现要以教师自主的发展为基础.教师是影响教学有效性的一个重要条件.在课堂教学过程中,教师教学观念的变革,教师采取的教学策略,教师对教学批判反思的能力,这些与教学有效性相关的因素都离不开教师自身的自主发展.4.教学有效性以学生学习方式的转变为条件,促进学生有效学习.通过学生的自主能动学习,使学生有效学习,实现提高教学效率的目标.5.教学的有效性更要关注教师的教学策略.在保证教学有效性的条件下,教师的教学策略占有重要的地位.教师要掌握教学设备、教学实施和教学评价阶段的一系列策略性的知识.总之,通过培训我更加坚信：心态决定一切,有了积极的心态就成功了一半!我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等,相信自己,相信学校,不因暂时的困难而抱怨环境,停滞不前.只有怀着执着的信念才能克服困难,在平凡的岗位上做出更大的贡献!教师入职培训心得2作为今年应届毕业的研究生,我很荣幸地成为师范大学教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程.学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,对我们进行了岗前培训.这次新教师培训的内容十分丰富,培训第一天上午__×老师为这次培训的内容作了简要介绍,并对我们对新教师提出了用合理的态度对待问题的要求,希望新教师在未来的工作中要宽容、团结,少些抱怨多想些办法.接下来__×教授对大学基本功能、大学教师进行了介绍,并对大学教师如何科研课题进行了名为教育科学研究的视野与方法的详细讲解.__×院长将我校实际与教书育人、管理育人的理念相结合进行了有针对性的培训.__×处长对我校的教务工作进行了详细地介绍,__×处长对学生工作进行了饱含深情地讲解.__×副处长对我校的人事制度进行了深入地讲解,__×副主任对学校的基本制度进行了讲解.最后__×教授与__×教授对如何建立师德,如何开展教学发表了自己的独到见解.作为新进人员,我们还兴致勃勃地参观了学院校史馆,加深了我们对学校历史的认识,加深了我们的自豪感.通过培训,我受益匪浅,特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方.现将自己的心得体会总结如下：首先,培训使我对教师这一职业更加热爱.“师者,所以传道、授业、解惑也”.在中国以人为本、科教兴国的方针政策下,高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用.在培训中,学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,大学的老师要做传授知识的“经师”,更要做善于育人的“人师”.这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：一方面要继续努力学习,踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,真正成为学生的引路人.所以我将更加热爱我的工作,以积极主动的态度投入到其中,搞好教学、科研和学生管理工作.其次,培训让我认识到师德的重要性.有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人.造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命.教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生.因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏.1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求.教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收