“三结合”教育实施方案为切实做好学校德育工作，更好地发挥学校教育、家庭教育、社会教育的作用，形成多层次、全方位、一体化的教育格局，提高教育效果，特制定特教学校“三结合”教育工作实施方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立社会主义科学发展观，充分调动学校、家庭、社会三方面力量，形成合力，齐抓共管，进一步增强教育工作的实效性，促进学生健康成长。二、工作目标1、建立学校教育、家庭教育和社会教育管理系统。2、探索适合本校实际的“三结合”教育途径。3、实施“三结合”教育，提高育人效果。三、具体安排1、成立“三结合”领导小组，组长由学校主要领导担任，成员由社会、家长、共建单位代表组成。2、学校每学期开学前和开学后，邀请“三结合”领导小组成员来校开会，研究学校工作。3、学校定期开展“家长开放日，教师开放课”活动，征求家长意见，共同搞好学校教育工作。4、各班级定期召开家长会，商讨学生教育工作，每学期至少一次。5、开办家长学校，向家长宣传科学育儿、家庭教育方法，党的教育方针政策，提高家长教育能力。6、请有经验的家长给学生、教师、家长讲课，借鉴经验，共同办好教育。7、建立评选优秀家长制度，宣传关心教育，支持教育的好人好事，树立社会关心教育的良好风气。8、聘请法治校长、校外辅导员，充分发挥其作用。9、加强通讯联系，互动教育信息，以弥补因住宿学生家庭住址远、家长不经常来校而带来的不便。10、建立校外教育基地，充分发挥基地的教育作用，组织学生到基地活动，使学生在接触社会中了解社会，接受教育。四、成立组织组长：赵中华(校长)副组长：赵斌成员：杨少伟（法制副校长）王希强(学生家长)赵书红(学生家长)赵楼小学2011.03