我和书的故事作文.docx
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我和书的故事作文我和书的故事作文集锦10篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我和书的故事作文,欢迎阅读与收藏。我和书的故事作文1在我还未上学时,就已经和书交了朋友。现在,书已经成为了我每天必备的营养品。我还在上幼儿园时,有一次在家读到一本连环画,从此,我就对书看不释手。在我读时,妈妈坐在我身边,为我解答“疑难”问题、“复杂”词汇。那时,故事中精彩的情节和精美的图画,总是让我看得津津有味,赞不绝口。上了小学后,我已经不满足于连环画和漫画了。我开始读童话和其它一些短篇故事。当时,我的识字量虽然已经不少,但和现在比起来,还是小巫见大巫。所以,我读书离不开拼音注释。当我步入中年级,妈妈为我买了三大本无拼音的《安徒生童话》。这套书给了我深深的感触。当我读到正义战胜邪恶时,我会欢呼雀跃;当我读到纯洁善良的主人公落入坏人之手时,我会伤心得泪落如珠……虽然有时我不得不“不耻下问”,请教妈妈一些字音和词义,但这丝毫没有减弱我对童话的热爱。进入高年级后,童话也已经不能满足我的胃口了。我最感兴趣的是古今中外各式各样的小说。文学、动物、侦探、历史……这些多种多样的小说,样样都得到了我的光顾。书中的故事情节和人物命运,都让我的心情喜怒哀乐、起伏不定。其中,我从多半的书中都能获得深刻的感触。保尔柯察金让我感受到了他的一片爱国之心;敲钟人加西莫多让我懂得了人不可貌相,有些人外表丑陋但内心善良;贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰成才的经历告诉我,要成为一个万人敬仰的名人,必须付出常人难以想象的艰辛……每天中午,我去托管班时,一吃完午饭,我就开始如痴如醉、津津有味地读起了我自带的书本。一个中午过去了,学校的午睡起床铃打响了。这时,我还沉浸在书中的故事里,过了几分钟,我才缓过神来,急忙把书塞进书包,跑到学校再继续读。对于我来说,真的是“一日无书,百事荒芜”,不需要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这样的名言警句来激励我天天读书。对于读书的重要性,我的看法和课文中的一样:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。我和书的故事作文2“书籍是人类的阶梯。”“读一本好书就像和一位高尚的谈话。”……可以说,书是我生活中的一部分,一天不读一两篇文章,心里总觉得落空空的。我不知道是不是我爸遗传,因为我爸爸也很爱看书。在家里就数我和我爸爸的书最多.从我懂事起,我就会看图编故事,在玩过家家时,我会把我编的故事讲给我的“孩子”听。现在什么时候,只要没事情的时候,手上就会变出一本书。上厕所时看书、写作业时看书、就连吃饭时也要看一会儿书。上厕所看书可以说是我们家的“传统”。入厕时我一定要读一些东西,如果不是书那就一定是报纸、杂志。有一次,我正在看《生日快乐》,我已经入迷了,当我看到悲伤的一段,我却“呜呜”地哭了起来。奶奶叫我:“去倍顺买一瓶酱油。”我哭着说:“好。”我边走边想:奶奶要我买什么?是笔?是本子?是书?对是书!那是什么书呢?是侦探小说?是文学类的吗?还是……不错,是什么油?管她的,老师最近要买一本叫《青鸟》的书籍,对!就买它了。明日香后来有没有去外公外婆家他的外公外婆家是什么样的?明日香她会好起来吗?……都怪奶奶在最关键的时候叫我出来,真讨厌。我走到了书店门口,我急忙地挑了一本《青鸟》。我又飞快地往家跑。“我叫你去买酱油,你却去买一本……”奶奶又生气又好笑。我马上拿起钱往倍顺跑去。我沉浸在书的世界里,与主人公亲密接触:小哈里回家了,和他的家人永远在一起,他们再也不用阴阳相隔地想念着对方了;我跟着海伦凯勒一起去哈佛大学上课,在莎莉文老师的帮助下,在花园里的石桌上写着一篇又一篇的论文……我就像一块永远吸不饱的海绵,到现在我不仅阅读了上百本书,还总结了出九个字:好读书、读书好、读好书。书,就像止渴的甘泉,也像美味佳肴我就像饥饿的人扑在面包上,首先囫囵吞枣,不求甚解;然后再大口大口地“吃”;最后,细嚼慢咽,细细地品尝这顿精神大餐。我和书的故事作文3高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶段。”而书籍,也是我进步的阶梯。我非常喜欢看书,所以只要一有时间,我便会拿出书来看。记得有一天下午,我回到家后,手里抱着我刚刚买的一整套《西游记》,直奔房间,开始阅读起来。突然间妈妈摔门而入,生气地对我说:“你在搞什么啊,听不到我一直再喊你吃饭吗?”我看了看手上的表,才发现,我已经看了两个多小时了,没办法,只好乖乖出去吃饭了吃完饭洗完澡后,我又溜进了房间,继续看起书来。没过一会儿妈妈又进来了,她说:“十一点三十分了,该睡觉了,你明天还要上课呢。”“好好好,我知道了。”妈妈还想再说什么,但这时候爸爸在外面喊妈妈,所以妈妈只赶了出去了,妈妈出去后,我心里窃喜:哈哈,老爸这次可帮了我大忙,我又可以继续