大班美术教案【必备】大班美术教案范文集锦十篇作为一名老师，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的大班美术教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。大班美术教案篇1活动目标1.体验吹画的乐趣，激发吹画的兴趣。2.能够保持画面整洁，准确体现出梅花。3.学会用吹画和手指点画的方法表现梅树和梅花的基本特征。4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。5.学会用简单的线条添画来表达自己的联想。活动准备PPT、棕色颜料、毛笔、粉色颜料，白纸、纸巾、梅花图片若干、范例。活动过程一、图片导入师：今天，老师带来了一幅漂亮的图片。小朋友们看，这张图片上是什么花呢?教师出示梅花图片，引导幼儿观察梅花的结构、形态、颜色。师：嗯，这就是梅花。小朋友们仔细观察一下梅花有什么特点呢?鼓励幼儿大胆观察并讲述梅花的特征。二、引导幼儿学习吹画的方法师：我们认识了梅花，那今天呀，老师要教小朋友一个新的本领，利用吸管吹画和手指点画的方法来画梅花。我们需要用到的材料有颜料、毛笔。师：首先，看一下这幅漂亮的梅花该怎么制作。先拿起毛笔，蘸上一滴墨汁，轻轻地滴到画纸下方，拿起吸管，深吸一口气，吸管的一端对准墨点往前吹，并稍稍改变吹的方向，可向上、向左或向右吹，慢慢吹出树枝的形态。树干就做完了，等到墨干了，我们再用右手食指印上印泥，点出梅花。(讲明制作过程)三、幼儿操作，教师指导师：在制作之前呢，老师有几点要求，请小朋友注意。一定不要弄太多的颜料，不要将颜料吹到画纸的外面，要注意画面干净、整洁，点画好后要在抹布上把手擦干净。现在开始作画吧!幼儿在画面上练习吹画梅花。幼儿操作时，教师重点帮助幼儿掌握吹树枝的方法。要求能力强的幼儿多吹几棵梅树，能力弱的幼儿掌握吹的方法。尽量使每个幼儿完成作画，享受成功的快乐。四、作品讲述幼儿讲述自己的作品。活动延伸：回家与爸爸妈妈一起制作一副美丽的吹画《梅花》。活动反思：本次课总的来说，幼儿的积极性很高，效果也很好。但在整个教学活动中，我有很多的不足，现小结如下：第一、整个活动下来基本还很顺利，大致的环节都交代清楚，但是在示范讲解的'时候，教师超之过急，点画示范的时候，请孩子将手指跟着老师伸出来点画的时候，没有交代清楚是右手的食指，而且在请幼儿尝试点画的时候，才想起来用抹布擦干净，各个活动的环节教师没有一步步的示范好，可是孩子的操作的时候还是比较好的，大多数孩子能按点画的步骤一步步做下来非常好。第二、课前考虑不周到。不应一直平放着示范，很多幼儿都不能看清楚老师的示范过程，只有个别的孩子看到，多数的孩子还看不到。在今后类似的教学活动中，应想办法让每个孩子都看到教师的示范讲解。总之，这次活动让我感想颇深，更让我感觉到自己的准备和经验都不足。我一定在以后的教学生涯中多向有经验的老师取经，多阅读这方面的书籍，积累更多的美术教学知识，让自己更加快速的成长，在各个方面有所提高。大班美术教案篇2设计意图国庆节是祖国的生日，在这样的日子里举国同庆，给幼儿增添了许多欢乐，本周通过升国旗这一活动激发热爱国旗，热爱祖国的情感。活动目标1、了解侧面站立人物的造型特征，学画人物站立时的侧面像。2、注意画面整体布局及人物比例，尝试合理构图。3、感受升国旗时的庄严，激发热爱国旗的情感。活动准备1、彩笔、勾线笔、美术画册，PPT课件。2、活动前有过参加升国旗的经验，教师进行过有意识的观察引导。活动过程1、回忆讲述升国旗的经历。五星红旗是中华人民共和国的国旗，我们应该怎样热爱红旗？升国旗时怎样做？（立正，行注目礼，在一起举行升旗仪式，对着国旗敬礼，等等。）2、欣赏PPT，讨论升国旗时人们的动作、造型特征。3、学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。（1）教师讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的`特征。（2）鼓励个别幼儿在集体面前尝试画简单的人物动态，做示范。（3）幼儿绘画，教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。4、展览、欣赏各自的作品。引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面、欣赏同伴的作品。大班美术教案篇3【主题名称】大班下册主题一《爱心对对碰》次主题二《甜甜蜜蜜》【活动名称】《母与子》【执教人】牛晓静【活动时间】一课时【活动目标】1、理解画面内容，感受画面的纯朴、真实、感知作品中的生活情趣和温暖的亲情。2、结合自己的生活经验，大胆表达对作品的感受。3、能用语言，、绘画等方式创造性的表达对妈妈的浓浓的爱。【活动准备】1、《母与子》挂图2、准备各种母与子图片，包括动物图片。3、李老师和儿子从出生到生日的各种照片【活动过程】一、开始部分出示挂图《母与子》引导幼儿观察、分析画面内容和蕴含的情感。（1）鼓励幼儿说一说画面中都有谁？他们之间是什么关系？你是怎么看出来