主题诚信考试，试金石周别及类别第周3年7班/队教学时间年月日缘由漫漫的人生路上，什么不可丢弃？在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。我们要充分把握复习时间，勤奋求知，夯实基础，认真准备好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试；在考场上，我们要摩拳擦掌，施展自己的真才实学，以争取优异成绩，以诚信展现良好学风。学生发展目标当堂目标通过此次主题队会，让学生明白人无信而不立，让同学们崇尚诚信，远离欺诈，同时使同学们重视学习，重视诚信，懂得诚信必须从自我做起，从日常小事做起。教育延伸目标全体学子，当树道德之新风，立诚信之根基，作进步精神之表率，这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为，知荣明耻，做时代新人。教学形式汇报、交流自己的体验和感受，并发出倡议。活动准备策划主持空特邀人员空备用素材个案分析空教学反思空观课评课空预案设计运行实况主持人1：诚信是千百年来不变的话题。古人说：“君子修行，莫善于诚信。”今人仍然应该注重诚信。国家讲诚信，社会讲诚信，校园更要提倡诚信。对于学生而言，是否重视诚信考试，是责任感的表现；能否诚信应考，体现了一个人的道德品质是否高尚。主持人2：什么是诚信，接下来我们分享一个关于诚信的小故事。有一个士兵，非常善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就遥遥领先了，一个人飞快地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，面前有两条路，一条路标明是军官跑的，平坦大路；另一条路，标明是士兵跑的，是崎岖小路。他开始对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满，犹豫了一下，他还是朝着平坦大路跑去。没想到，当他精疲力竭地到达终点的时候，其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候，他名列倒数第一。他感到不可思议，其他士兵也觉得奇怪。主持人1：在这样的“岔路口”，尤其是在诱惑面前要把握好自己，在我们的考试中就应该遵守我们的考试纪律，否则想要走捷径，说不定反而跟这个士兵一样越走越远。主持人1：你在学习、考试中有作弊行为吗？下面这些情形在你的生活中出现过吗？1、上课不明白的问题不敢承认，蒙混过关。抄袭他人作业上交；2、考试中抄袭他人试卷、夹带小纸条等等。主持人1：作弊是一种欺骗行为，它会给我们身心带来严重的不良后果。主持人2：1、首先会引起考生的焦虑作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲过监考老师，这就必然引起考生的紧张不安，使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态，而产生不必要的考试焦虑，影响考试作答。主持人1：2、其次对未来发展的影响作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这并不等于他真正掌握了知识，而在以后的学习工作中，考试分数并非衡量一个人知识水平高低的标准。所以，从表面看来，作弊是考生欺骗老师，但从本质上看，作弊则是一种自欺欺人的行为，它并不能使考生得到任何实际的利益，既不会有利于考生的学习，更不会有利于他今后的工作主持人2：3、不利于身心健康作弊过程中，难免不被发现，一旦被发现。考生就会感到羞愧与失望，各种沮丧心情都可能产生。有时还会在考后保持许久，从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现后，下面还有别的考试，这种羞愧感就会影响下一个科目的成绩，更不利于考生心理上的恢复。主持人1：同学们,如果你作弊老师不再信任你，家长不再相信你，空预案设计运行实况同学不再相信你……因为你价值连城的信誉，被你以廉价的方式出卖了！你将从此孤立于诚实的群体外！主持人2：一个作弊的人是没有信用的人，他在别人的心中永远无法树立诚信、伟大的形象，仅仅只要一次！主持人1：一个作弊的人是没有灵魂的人，他为人则不是人，他处事则无法立足于世。他也是一个危险的人，任何跟他接触的人都将随时陷于危险之中！主持人2：同学们，我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。主持人1：我的成绩可能不优秀，但我的人品不能不优秀。在学校，我们是学生，我们的本分就是学习，关于学习，最基本的就是不作弊。可是说起来容易做起来难。主持人2：转眼间我们就要期末考试了。考试是检验同学们学习成果的最好方式，更是展现我们学校优良学风的重要窗口。考试也是一种考验，一种让我们敢于正确评价自己，勇于承认学习上的失误和不足，严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期末考试，争取优异的成绩，是我们共同的心愿。那么诚信应考是我们主持人1：在班会即将结束之时，让我们庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，像爱护眼睛一样珍惜名誉，不辜负老师和家长的信任。我要在人生的答卷上得满分，在考试中培养自己的诚信品格，并为创建一个有序、和谐的学习环境做出我的贡献。三年七班《诚信考试-试金石》主题班会到此结束，谢谢大