视障/孤独症儿童心理特点及教育主要内容一、视障儿童主要心理特点2.视障儿童生理发展特点3.视障儿童心理发展特点（6）视障儿童个性特征（7）视障个体行为特征二、关于视障儿童教育的思考奇才杨光三、孤独症儿童主要特点《与光同行》（日本）《海洋天堂》自闭症的主要特点社会交往障碍语言障碍兴趣与行为异常孤独症在中国四、孤独症儿童的测查世界各国通用的定性分析工具（1）在社交方面有质的损害，至少有以下所列的两项：（2）在沟通方面有质的损害，至少有以下所列的一项：（3）重复和刻板的行为、兴趣和活动模式，有以下所列的至少一项：判断依据五、孤独症的干预训练关注儿童自闭症，让孤独的心不再孤独2.视障儿童生理发展特点兴趣与行为异常（2）在沟通方面有质的损害，至少有以下所列的一项：