醍醐中心学校关于预防学生拥挤踩踏应急疏散演练的汇报我校根据县局[2009]212号文件精神,结合本校校舍及学生实际情况，按要求对此项安全工作加强了管理，进行了宣传教育，认真开展了校园隐患排查，组织了应急疏散演练，其具体工作是：一、疏散演练活动的目的深刻吸取湖南省湘乡市私立育人中学踩踏事故的教训，进一步加强学校安全工作，切实保障我校广大学生的人身安全，以维护正常安稳的教学秩序，严防校园拥挤踩踏事故的发生。二、演练的组织安排这次应急疏散演练组织由张校长负责，连宏忍主任具体操作实施，连兆萌、王军喜及三至六年级班主任分项开展活动。一楼：六年级班主任安排负责二楼：值班领导：连兆萌楼道东：五年级班主任负责楼道西：四年级班主任负责三楼：值班领导：王军喜学生由三年级班主任负责演练时间：元月5日下午（周二）三、演练前的教育1．学生安全意识的教育。利用班、队会学习县局[2009]212号文件及有关安全文件，通过惨痛的拥挤踩踏事故案例，对学生进行预防拥挤踩踏事故的教育，使学生认识事故的严重后果，提高安全意识。2．重视安全行为的培养。教育学生养成上下楼梯轻步并靠右行的习惯，禁止放学集合在楼道人流高峰时段拥挤和停留。3．应付紧急情况的方法。发现异常情况时，不要慌，保持心理镇静，放慢速度，提醒后面的停止向前移动，预防踩踏事故的发生。四、疏散演练的过程1．当日下午集合铃响后，要求10分钟内全体学生在楼前集合。2．一楼学生很快地在教室门前站好队，带入指定地点。3．二楼值班领导维持秩序，引导学生相互礼让，四五年级班主任亲临现场，指导学生按次序下楼。因带凳子不便，假如突然有学生不慎跌倒，靠近的同学赶紧去扶，近后的同学要很快阻止后边的同学停止前移，等跌倒的同学起来后再缓慢下楼。4．三楼的值班领导、老师，同学时刻注意楼道人流情况，当出现异常情况后马上停止下楼．注视楼道事情处理后方才前行。在规定的时间里，按目的和要求进行演练结束。通过此次活动，使师生认为平时上下楼道，一要按顺序，上下楼梯靠右行，二要缓慢，禁止拥挤，三要时刻注视楼道并随时帮助他人的思想。五、今后楼道的安全管理1．学校安全小组经常性地对楼道进行安全检查，注意楼道照明设备，及时清理楼道堆积物，维修检查楼道护栏，确保楼道完好畅通。2．加强管理，落实责任。每周每周楼道由每层楼道会值日老师负责，班主任、带课老师尽到每节课学生上下楼的责任，值周老师同时做好周评工作。3．完善制度，确保每学生安全。学鹇为做好此项工作，亲立“上下楼道安全制度”，“教师学生安全值日制度”、“楼道排查制度”“学生上下楼梯应急疏散与预案”等，以确保每个学生安全学习，平安成长。2010年1月5日