2024年湘美小学美术教案(通用17篇)教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等要素。教案的编写应注重培养学生的学习兴趣和主动性，提高教育教学质量。小编整理了一些优秀的教案，希望对大家的教学有所帮助。湘美小学美术教案篇一2、引导学生要珍惜时光,利用各种材料,运用多种方法制作设计年历的图案。3、通过年历的设计和制作,增进学生间相互协作的精神。引导学生要珍惜时光,利用各种材料,运用多种方法制作设计年历的图案。引导利用各种材料,运用多种方法制作设计年历的图案。一、了解年历的相关知识及用途,引导学生要珍惜时光,并揭示主题:。1.大家都喜欢过“六.一”节吧,谁知道今年“六.一”是星期几?你是怎么知道的?(看年历)。2.了解年历的相关知识及用途。3.看着这一本本年历,你有什么感想?(我们应当好好珍惜时间)。4.那好,让我们抓紧时间,学习新的知识。(出示课题:做年历)。二、新课:。时光不能倒流,但我们可以从旧的年历上学到新的知识。我们先看看:。(一)年历上一般有些什么内容:。1.月份、日期:为什么有些日期是用不同颜色标注?(用不同颜色表明节假日,休息日)。2.图像:观察几副年历,看看每副年历的图像有什么共同点?(有一个主题,如:花卉、动物、人物等;风格统一,如:表现方法统一为剪纸、线描绘画等)。(二)怎样做一副有特色的年历:。怎样做一副与众不同、有特色的年历呢?1.从年历的外形上创新:。2.从制作方法上创新:。1)从年历的制作方法上创新:。2).从图像的制作方法上创新:。3.为各种人群的需要定做年历:。为了方便各种人群的需要,同学们不妨为一些特殊需要献出自己的智慧,如我们为了方便携带设计袖珍年历,你能为视力不佳的老人、不识数字的幼儿、自己的家庭等定做一些特殊的年历吗?(将数字放大,用太阳或花朵代表休息日……)。三、学生作业:。同学们自由组合合作或独立完成一副年历的制作。要求:。1.风格各异;。2.各具特色;。3.制作精致。四、教师巡回辅导:。注意学生年历外形和图像,日期的比例;制作的精美;表现风格是否统一;学生分工是否合理等。五、将自己的年历展示在教室里,老师与学生相互交流意见。湘美小学美术教案篇二1．学习立体纸工的制作方法、不同的表现技法。2．培养学生的动手制作和创作的能力。3．培养学生热爱生活的思想感情，学会自己动手美化生活。重点：制作纸家具。难点：多种不同的设计和制作。样品、范作、油画棒、水彩笔、白版纸、剪刀、胶水。一、展示纸家具样品，教师板书课题：会变的盒子。二、启发探究。教师活动：1.教师将学生分组，发给教师范作，并引导学生分析、探究纸家具的制作材料、方法和表现形式。2.根据学生探究结果引出制作要点。（选材、设计加工、组合。）。3.让学生讨论设计制作纸家具的构思，进一步启发引导，激发学生创作潜能。（学会利用不同的材料去制作新颖别致的纸家具）。学生活动：1.学生小组进行讨论探究，在此过程中，掌握纸家具的基本制作规律。2.各组选派代表反馈探究结果。3.组内互相说说自己的制作构思，协调统一本组的制作方案。四、提出作业要求：运用不同材料，不同方法，集体制作出一件或几件新颖精美的纸家具，并谈谈自己的创作感受。五、学生实践，教师辅导。五人为一小组，各组组长进行合理分工，设计制作吊饰，体验创作过程。帮助学生进行分工。各组巡回指导，针对不同制作情况提出相应建议。六、作业展评：教师提供一定的评价标准，学生进行自评、互评。并且优秀作品制作组的代表者谈谈创作感受。学生自评、互评，按等级评选出展示作品、优秀作品、星级作品。七、课后延伸：尝试用纸盒制作其他的物品。湘美小学美术教案篇三教学目的：让学生认识人体外形的四个基本部分，为今后学习人体结构打下基础。教学重点、难点：重点：认识人体外形的四部分。难点：让学生记住四个部分的名称和位置。教学课时：1课时。教具准备：教学投影片或图片。教学过程：一、引入新课，激发学生的学习兴趣。二、出示几幅不同类型（男、女、学生、工人、干部等）的人物挂图，指出人体中头、颈、躯干、四肢四个部分，使学生明白我们每个人的身体都由这四大部分构成。三、教师示范指出四个部分在身体的什么地方。四、引导学生指出四个部分在身体的什么地方。五、课堂教学总结。六、完成思考题。人体由几部分组成？请说出各部分的名称。人体健康主要条件。教学目的：使学生知道人体健康的三大主要条件及其与人体健康的关系。教学重点、难点：重点：使学生知道人体健康的三大主要条件。难点：阳光、空气、水和人体健康的关系。教学课时：1课时。教具准备：教学投影片或图片。教学过程：一、导入新课，激发学